第631章 模样（1/2）

第631章 模样

十二月二十九号，星期一，晚上九点，政治学院。

随着下课铃声的响起，讲台上那位已经将这堂课该讲的内容讲完了的老师，马上拿起桌上的备课本和书，说了声下课后，就向教室外走去。

而随着老师的那声下课，原本还安静的教室里立刻就变得喧嚣起来。

坐在第二排的罗敏没有急于收拾自己的东西，她坐在座位上，先是活动了一下颈部，感觉僵硬的颈部舒服一点了，这才缓缓起身开始收拾。

“小敏……”

“嗯？怎么了？”

听到身旁的同学叫自己，罗敏并没有转头看过去，只是顺口答道。

“小敏，你家李局长什么时候再过来给咱们上课啊？”

李言诚还在社会局总部工作的时候就接受邀请，给政治学院长训班的学员上课，讲预审，为此，他还特意编纂了一本教材。

截至到现在，他已经过来上过三次课了，因为工作的原因，他的课没办法固定时间，只能是临时安排。

他的身份毕竟不一般，这也就使得他的课每次都是爆满，说是只给长训班的学员上课，三届长训班的学员加起来只有一百一十多号人，可实际上他已经上过的这三次课，每次过来上课的人数都不会低于五百人。

本来学校安排的是一间大教室，挤一挤刚好能坐下全部长训班的学员，可当第一节课的时间刚安排好，学校领导就接到了京市法院、检察院以及监委的电话。

这些单位打电话过来就一个目的，那就是想安排人过来旁听李言诚的课。

学校虽然不属于京市管，但毕竟在人家京市的地盘上，这些单位提出这种并不过分的要求，学校这边自然是没办法拒绝，只能是在跟李言诚联系沟通了一下后，将原本上课的大教室换到了学校礼堂。

虽然同意那三家单位派人过来旁听，可也不是毫无限制，学校给每家单位了五十个名额，市公安局这边同样拿到了名额，四家单位总共派了二百人过来，加上长训班的学员，上课人数已经达到了三百多人。

本来以为就这些人了，让学校没想到的是，短训班的那些学员联名上书，也要求上这个课。

其实学校领导知道，短训班的学员中，有很多人想上这个课都是醉翁之意不在酒，他们就是冲着教课的那个人去的。

李言诚现在的身份是京市公安局副局长，这在京市的政法系统内部已经是排名前几的人物了，还这么年轻，绝对称得上是前途无量。

想巴结他的人不知道有多少，真要想能搭上话，那都得是有一定级别的，现在有这么好的机会能近距离接触不说，以后出去了还能说是李局长的学生，没谁愿意放弃。

学校那边也没招，给校外的都分发名额了，总不能不让自己的学员去吧，学校领导干脆大手一挥，都去。

这也就造成了本来只用给一百一十多人上课，现在一下就变成了五百多人。

李言诚倒是无所谓，给几个人上不是上，他从来都没有敝帚自珍的想法，只要有人愿意学，他就愿意教。

和其他上课的老师有备课本，还要时不时翻看课本不同，李言诚去上课的时候就只拿一个茶杯，两个小时的大课，除了中间休息的十分钟之外，其余时间他都是口若悬河，讲个不停。

和他编纂的教材一样，他讲课也是十分生动，因为他也没有系统性学习过关于审讯的东西，所以他讲的内容全部都是以实战为例。

讲他参与过的那些案件中，在审讯犯罪分子时碰到的一些情况，讲那些犯罪分子在面对审讯时做的一些小动作都代表了什么含义，在面对审讯时那些人的面部细微的表情又各代表了什么。

相对于那些普通的犯罪分子，社会局接触的那些罪犯要更加的狡猾，也更具代表性。

一起起已经发生，却因为还未解密而部分内容被改编的真实案件，一场场心理博弈，听的那些学员和在职人员心潮澎湃。

尽管才短短三节课，满打满算不过六个小时，李言诚的课却已经成了整个学校最受欢迎的课，没有之一。

可惜的是，他的课并不像其他老师那样提前安排好课表，到时间就会来上，只能根据他自己的时间来安排。

到今天为止，距离他上一次上课已经过去快一个月了。

听到同学询问，罗敏微笑着摇了摇头说道：“具体怎么安排的我也不清楚，他的工作比较忙，尤其现在是年底，又要忙工作总结，还要安排下一年度的工作计划，我估计，下次上课应该到下个学期了。”

“啊？还得那么长时间啊！”

“我还想着咱们放假前能再上一次李局长的课呢，看来这个学期是没戏了。”

“其他老师上课我听得直打瞌睡，我一直都以为是我的问题，可听李局长的课我却始终都有精神，我这才知道，原来老师跟老师也是有区别的。”

……

旁边的同学也听到了罗敏的话，一个个都有些失望的说道。

听着同学们抱怨的话，罗敏有些无奈的撇了撇嘴，她没说的是，李言诚这段时间忙的不止是局里的行政工作的安排以及案子上的事情，主要是还有法院那边请他过去协助审讯一些人。

对那些人，不能简单的他那种特殊审讯法，而是攻心为上，要让他们主动交代在那些年间所犯的累累罪行。

罗敏也没想到，自己那个仅仅只是上了三节课的丈夫，竟然在同学中这么受欢迎，当然，她也承认自己男人上课确实有意思，什么微表情，什么犯罪心理学，什么模拟画像，别说其他那些同学们了，就连她也是头一次听说。

关键是讲的非常有意思，并不是千篇一律的理论，也不是其他人那样翻看卷宗总结出来的案件，而是真正意义上的实际执行人，这是其他老师根本不具备的。