第629章 简单的快乐（1/2）

第629章 简单的快乐

周益民一直待在家里，感觉到无聊，便想著出来走走，不知不觉就走到村里唯一的小学。

看著，土坯房教室，屋顶铺著茅草，窗户没有玻璃，只用塑料布蒙著，风一吹就“哗啦”响。

並不影响孩子们正在认真的学习当中。

周益民为了不影响到孩子们，放轻脚步走到窗边，往里望了望，教室里摆著十几张破旧的木桌，桌面坑坑洼洼，有的桌腿还垫著石头。

孩子们脊背挺得笔直，手里握著半截铅笔，正跟著讲台前的老师小声念课文。

周益民看了一会儿，转身准备离开，却被学校外面的空地传来的笑声给吸引住。

只见在旁边的空地上，几个没上课的孩子正围著踢毽子，有男孩也有女孩，跑得满头大汗。

不过脸上却露出灿烂的笑容。

周益民瞧见，所谓的毽子，不过是用几根不知道从哪里找来的鸡毛，绑在一个自製的木片上，有的连鸡毛都没有，只剩下一个木片垫子，踢起来轻飘飘的，连方向都不稳。

有个扎著羊角辫的小女孩，踢了没两下毽子就掉在地上，她蹲下去捡的时候，眼里闪过一丝失落，却还是把毽子攥在手里，跑回去继续跟伙伴们玩。

这个是她为数不多，拿得出手的玩具。

周益民看著那几个破烂不堪的毽子，又想起后世的孩子各式各样的玩具，心里顿时不是滋味。

不过想到，现在连温饱都是问题，所以没有什么娱乐也是正常。

要是没有看见的话，那倒无所谓，不过看到，就不能当做没有看见。

他左右看了看，学校周围没人，便走到操场旁的大树下，闭上眼睛，集中精神唤起脑海中的商店。

周益民很快找到了想要的东西——彩色的鸡毛毽子，还有一捆捆彩色的跳线。

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“十个毽子，五种顏色各两个；再拿五捆跳线，红、黄、蓝、绿、粉各一捆。”

他在脑海中清晰地选定商品，確认数量无误后，轻轻“点击”了確认，隨即余额减少。

不过这些钱，周益民根本就不放在心上。

要知道经过这么长时间倒卖物资，他手里的钱，早就是一个“天文数字”，而且在这个年代，有太多钱，反而不太好。

虽然说现在並不是说，越穷越光荣，但是钱多遭人嫉妒。

下一秒，当周益民睁开眼时，手里已经多了一个鼓鼓囊囊的布包。

打开布包一看，十个崭新的毽子躺在里面，雪白的鸡毛下面缀著彩色的绒布，铜钱是新的，用红绳牢牢绑著，拿在手里沉甸甸的。

旁边的五捆跳线，每捆都用塑料绳扎得整整齐齐，顏色鲜亮，摸起来柔软顺滑。

周益民把布包拎在手里，走到那群踢毽子的孩子身边。

孩子们看到他，先是愣了一下，隨即认出周益民，纷纷停下动作，怯生生地围过来，小嘴巴甜甜地喊：“十六叔公！”

周益民笑著应著，蹲下身把布包打开，露出里面崭新的毽子和跳线。

“来，看看十六叔公给你们带了什么好东西。”

孩子们的眼睛瞬间亮了，一个个凑得更近了，小脑袋挤在一起，好奇地盯著那些彩色的毽子，小手在身侧悄悄攥著，想碰又不好意思。

周益民拿起一个红色的毽子，递到刚才掉毽子的小女孩面前：“丫头，这个给你，试试新毽子好不好踢。”

小女孩连忙双手接过来，还是第一次，碰到这么柔软的鸡毛，眼睛弯成了月牙，连忙感谢：“谢谢十六叔公！”

说完，就蹦蹦跳跳地跑到一旁，轻轻踢了一下，新毽子在空中划出漂亮的弧线，稳稳落在她脚边，引得她欢呼起来。

跟自己“破烂”的毽子，可以说是天差地別，不管是脚感还是別的，都不知道要甩多少条街。

其他孩子看见这一幕后，开始急了，围著周益民小声喊著“十六叔公，我也要！”

周益民没有区別对待，很快十个毽子就分发给孩子们。

孩子们拿到新毽子之后，迫不及待开始踢起来。

周益民看见后，心里还是挺高兴，看来可以给学校捐一点玩具，可以锻链身体，又能愉快的玩耍，可以说是一举两得。

就在这时，教室方向突然传来“叮铃铃”的下课铃声，清脆的铃声在安静的村子里格外响亮。

正在教室里上课的孩子们听到铃声，立刻收拾好桌上的半截铅笔和破旧课本，嘰嘰喳喳地往教室外跑。

紧接著，谢玉梅也从教室里走了出来，正是村里小学唯一，不是周家庄村民的老师。

谢玉梅刚走到门口，就看到了在学校旁边和孩子们互动的周益民，先是愣了一下，隨即快步走了过来。

她走到周益民面前，有些惊讶地开口：“周同志，你怎么来了？”

谢玉梅也知道，周益民可是大忙人，平时很少机会能见上一面。

周益民听到声音，转过身看向谢玉梅，笑著摆了摆手：“谢玉梅，你不用这么客气，咱们现在也算是一个村的，直接叫我名字就行。”

他指了指旁边正拿著新毽子玩耍的孩子们，继续说道，“这不是回村处理点事，閒逛的时候走到学校了，看见孩子们玩的毽子都烂得不成样子，就给他们换了些新的，还带了点跳线。”

谢玉梅顺著周益民手指的方向看去，只见孩子们手里拿著色彩鲜亮的新毽子，有的正你追我赶地踢著，有的则拿著跳线互相比划，脸上满是从未有过的兴奋。

她忍不住称讚：“周益民，你还真有爱心！”

周益民有些不好意思地笑了笑：“都是应该做的，孩子们是村里的希望，让他们能开开心心的，比啥都强。”

这时，几个刚下课的孩子跑了过来，围著谢玉梅问：“老师，这一题，怎么做？”

谢玉梅立马蹲下来，然后接过本子，开始仔细的看著，很快就得出答案：“你看.”

小朋友知道答案后，蹦蹦跳跳回到课室，准备下一堂课。

周益民看了看日头，想著该回家帮爷爷奶奶准备午饭，便跟谢玉梅道別：“谢玉梅，我先回去了，晚点有空再过来跟你聊聊学校的事。”