第3章 老师，难道石田將也智商有问题吗？（1/2）

第3章 老师，难道石田將也智商有问题吗？

第二节课是音乐课，北条京介他们班要为接下来的合唱比赛准备，练习的曲目是“怪兽的敘事诗”。

喂喂，编剧快出来挨打，刚转来了一个不容易被人接受的主角，你就安排唱这歌是什么意思？

《怪兽的敘事诗》，歌词讲的是怪兽也想要爱別人，怪物也有心。

什么？是在西宫来之前就决定要唱的？那没事了。

西宫站在了第一排中间位置，是按身高排列的，北条京介则站在男生那边最后一排。

唱歌对於西宫硝子来说绝对是人生一大难事，虽然怪兽的敘事诗是她的外婆从小就唱给她听，也教过她怎么唱的，可是……

不能確定什么时候开始唱的小女孩悄悄侧过头，左右张望著，想要在同学开口的瞬间跟著一起唱。

好，是时候了，右边的川井美树同学点著头张开了嘴。

要唱了，加油哦硝子！这次一定要好好表现。心里为自己打著气，西宫硝子张开了嘴，按著记忆中外婆教的那样，大声唱了出来。

教室里除了眯眯眼岛田一旗弹奏的钢琴声外，只有西宫一个人的声音。

她唱早了，川井美树只是点头合著节奏，张嘴是习惯性动作。

音乐老师有点不知所措的看著西宫硝子，北条京介倒是发现小女孩唱的不错，起码基本的节奏是对了，只是发音有问题。

西宫硝子完全没注意到自己抢唱了，还在认真的唱著。

“西宫同学，你唱早了，我会告诉你什么时候开始唱的。”

站在西宫硝子旁边的川井美树拍了拍西宫硝子的肩膀说道。

音乐课继续，同学们继续练习著。那个曾勇敢张开嘴的小女孩，却再也没敢大声唱出来。

“这样子的话合唱比赛就完蛋了吧，这不是必输无疑吗？”

北条京介听到和他站在一排的植野直抱怨道，他对这个倒不在意，一个小学合唱比赛，可能只有小女生才会在意吧。

况且，输贏还不一定呢，至少北条京介是觉得西宫唱歌挺不错的。不过他没有说什么，也没做什么，他还在观察，等待。

很快到了下一节课，国语，老师依旧是班主任竹內。

这节课北条没办法睡觉了，因为竹內正在叫同学轮流朗读课文，现在已经轮到植野直了。

“我没有错，所以我绝对不会道歉……”

“什么啊，植野伱那语气是怎么回事？”

竹內用严厉的语气说道，接著，虽然是问句，可是他並没有想要植野直解释，更没有想要教她正確的朗读方式。

“算了，你不用读了，下一个。”竹內不耐的说道，眼睛甚至没有看植野直一眼，只是盯著手里的课本。

“混蛋四眼！”植野直愤愤不平的坐下。

北条看得有趣，这个班主任说是人渣有点过分，但绝对是一个差劲的老师，教学能力差劲，师德也很离谱。

植野直並不是故意搞怪的朗读，只是单纯的不知道该怎么读。一般老师的话，就算批评，之后也肯定会纠正一下正確的读法，哪会像竹內这样只是单纯的为了抱怨而训斥。

“西宫”竹內点了下一个同学的名字。

虽然还在生气，但是植野直还是赶紧拍了拍西宫硝子的肩膀，提醒她老师叫她朗读了。

植野直的动作很快，北条京介都没反应过来她就已经叫了西宫硝子。果然很热心，跟一开始表现完全不一样啊？果然是主角的挚友吧。