第134章 建模分类（2/2）

当年年復一年的在那里找，实在熟悉的不能再熟悉了。

如果不会担心傅老头，他是真的不想再去那里。

去了，心里那点渺茫的侥倖心理就又会升起来。

……

神諭军校。

姜早一大早就起床了。

她准备今天上完课就去找老师请假。

今天的第一节课是建模课，她很快到了教室。

上课后，唐玉山走进教室直接开讲。

听著今天的內容，姜早脑子迅速转了起来。

今天讲到建模分类了，建模总共分为6个大类。

这6大类分別是：神话传奇类，自然元素类、科技造物类、虚擬精神类、生物类、未知类。

其中综合实力最强的是前两个大类。

而每一个大类又可以细分成无数小分类。

比如植物系建模就是自然元素这个大类下的一个分支。

科技造物顾名思义，就是建模出高科技產物来战斗。

而虚擬精神类，其下又分出治癒系建模、强化类建模、精神意志类建模等等。

生物类就是建模出一些强大的生物建模来战斗，生物类又分为防御类、速度类、飞行类……等许多分支。

之前主题大赛她遇到的隔壁班学霸，高驰的小灵猫就是生物类建模。

还有最后的未知类，是一些充满不確定性和超越常规认知的建模。

其实未知类又叫综合辅助类，一些无法明確归类，但在战斗中起到重要辅助作用的建模就划分在这个大类里。

比如一些具备特殊探测或干扰能力的支援型建模。

姜早边听边想。

据她所知，因为这些同学的建模物数量有限，所以他们刚开始都只挑选特定的模擬赛场进去练建模。

之后对建模物熟练之后才去不同的模擬赛场，开发建模物在不同场景下能发挥的最大作用。

这个办法……是不是不太適合她啊？

华夏建模实在太多了！

这个环境用这个建模物不合適，那再换一个就好了。

但她也有一个问题。

估计就是因为建模物数量太多，所以她每次都要纠结好一会儿，这在战场上是很致命的。

其他人能建模的建模物就那么多，不用多想抬手就能建模。

同样的建模速度的话，別人就比她快很多。

而她一直在几个建模物之间纠结，浪费的时间太多。

这个毛病她已经意识到了，但是真的没那么容易改掉。

想要解决这个问题，或许她应该和这些同学完全相反。

她应该先多去不同的模擬赛场，练习反应速度，这样也能顺便把建模速度提上去。

刚好今天她准备去ss级赛场试试。

s级模擬赛积分真的不太够，除非她真的24小时都不睡觉。

……

下课后，姜早找到唐玉山请假，也说明了原因。

唐玉山非常支持，姜早很有天赋，现在神諭又没了傅砚辞，如果姜早真的能进入校队，那神諭今年应该不至於输的太惨。

他能感觉得到，姜早精神力就快突破了。