第262章 汗流浹背啊（2/2）
“我要是一直说唇，那嘴唇会很酸的喔！”
“好神奇啊！李老师说得对，真的是说的是什么，就是什么部位在发力。”
……
孩子们都觉得惊奇无比。
“那孩子，你们再说舌头的『舌』，看看是不是舌头在发力。”李清照再问。
“舌！”
“舌！”
“舌！”
“舌！”
……
孩子们听话测试，又哇哇起来。
“真的是！我叫了几声『舌』，舌头好累啊！真的是舌头在发力！！”
“我也是我也是，我的舌头好累！”
“造字的老祖宗好有智慧呀！”
……
“孩子们，那你们再说『齿』，是不是也是牙齦牙齿发力？
再说『喉』，是不是咽喉发力？
说『腹』，腹部是不是在发力？
说『顎』，是不是上顎在发力？
……”
李清照又举了几个例子。
当然不是所有的部位词在发声的时候都是那个部位在发力，比如说手脚腿的时候，就不需要手脚腿发力。
李清照只是举了那几个刚好是同部位发音的词而已。
孩子们已经觉得特別有趣了。
他们就是喜欢上李老师的课，不是没有原因的。
“好了孩子们，这是我刚才和你们说的那些字的不同字体。
这是小兕子最擅长的飞白体。
这是宋徽宗的瘦金体。
这是王羲之的草书……”
李清照拿出不同字体给孩子们做对比。
孩子们很有兴趣，跟著她开始认书法了。
她刚才说的那些字，孩子们自然都十分熟悉，无需她多说。
她只是用一个比较有趣的切入点，来带孩子们去认识不同的书法字体。
朱橚看著李清照上课的那技巧，都惊呆了。
沈言之其实也比较佩服李清照。
如果小时候他的老师也是这么上课的，他就不至於因为逃课挨打了。
朱橚也不继续看李清照上课了，他到自己办公室继续去搜一些资料。
他学会了网购，他还用自己那预支的一半的工资买了很多后世医书，还会去二手书平台淘现代医学院的二手教材了。
“朱老师，吃饭了。”不知道过了多久，沈言之的声音从外头传来。
朱橚一愣……
这么快就吃饭了？
他买书太过於沉浸，忘记了时间的流逝。
他本来还想在孩子们下课之前先溜回大明的，他真的怕接触人。
结果不知不觉，竟然到了吃饭的时间，现在是跑不了了。
“朱大夫！！”就在朱橚在想怎么办的时候，一个奶声奶气的声音从他办公室门口传来。
“朱大夫！”
“朱大夫！”
……
一个个稚嫩的声音接二连三响起……
一群小豆丁跑了进来，围著朱橚。
朱橚顿时汗流浹背……