第17章 少年包拯，天鸿书院要倒霉了（2/2）

公孙真没什么大志向，也没指望立功升官，唯一的心愿就是公孙策能够金榜题名，別的事情，难得糊涂。

陆小凤兴致勃勃的钓鱼，想用这三位重要人物，钓出更多的线索。

辽国密探会不会来杀人灭口？

能不能用“杀人灭口”刺激嚇破胆的钱老大，让钱老大乖乖招供？

满清、蒙元、西夏的密探，得知有重要人物关押在庐州大牢，会不会想办法潜入进去，浑水摸鱼混好处？

这些都是有可能的！

可惜，陆小凤擅长查案，不擅长严密布局，这些一闪而过的念头，只能作为灵感，没有半点实施的机会。

陆小凤在牢房看守犯人。

满楼在云间寺安抚僧侣。

李兆廷去天鸿书院参观游玩。

作为从21世纪来的穿越者，如果让李兆廷说出一个大清官的名字，李兆廷会毫不犹豫说出……包青天！

歷史上的包拯是什么形象，早就已经不重要了，包拯是文化符號。

这就好比关二爷。

伏魔大帝、护法伽蓝、武圣人、武財神，这些符號早已脱离歷史。

……

天鸿书院是庐州最好的书院。

山长应明科举出身，做过武官，允文允武，书院教育亦是如此，李兆廷到书院的时候，学生们正在踢球。

宋朝重文轻武，但这个时期的文人秀才，绝非后世印象的酸腐书生，书院开设的科目，比高三更加丰富。

飞鸿书院主要教导的科目包括：儒家经典、骑马射箭、弹琴书法。

选修课：园林设计、绘製地图、易经八卦、蒙语、满语、游泳……

学生每隔一月考核一次，主考科目是礼乐射御书数，共六门主课，选修课酌情加分，外语相对加分较多。

今天刚好是飞鸿书院放榜日。

共有三位学生得到优秀评价。

展俊、公孙策、包拯。

学生们对此议论纷纷，议论最多的是包拯的成绩，大家多有不服。

展俊和公孙策都是六门全优，评为优秀无人不服，包拯的成绩是三优一劣一平一常，有一门主课非常差。

这门科目是……音乐！

偏偏包拯和音乐老师关係极佳，时常喝酒聊天，谈论庐州风月，学生们觉得包拯能评优，多半是走后门。

李兆廷差点笑出声来。

以铁面无私名传史册的包拯，上学时成绩评优，竟然是靠走后门！

这比刮陆小凤的鬍子，看唐竹权跑步减肥，让西门吹雪蒸米糕，还要有趣一百倍，真不愧是少年包青天！

李兆廷一眼认出了包拯。

黑脸、月牙、一身正气。

形象特徵太过明显。

认不出来才是不正常。

华夏人怎么可能不认识包拯？

公孙策也是一眼辨认。

面如冠玉，英俊瀟洒，风华正茂。

唯独成绩最好的展俊，相对而言姿容有些平庸，好在，他有个好弟弟，乃是大相国寺“戒”字辈的高僧。

“有些人六门全优才能评优，有些人三门优秀就能评优，人和人啊，就是不一样，我就没有这份好运气。”

“切！包拯主课成绩不算优秀，但他附加分高！选修课科科满分，你要是有这个本事，你也能三科评优。”

“我就不信包拯有这么神！”

“公孙策，包拯就是比你强！”

“那就比一比吧！”

公孙策一把拉住包拯。

两人一黑一白，黑白分明，都是优秀生，时常被好事者拿来比对，包拯相对比较淡定，公孙策多有不服。

年轻朝气，就是要不服输！

不气盛还叫年轻人吗？

李兆廷上前一步，分开两人，包拯本以为有人来劝架，心中一喜，却听李兆廷说道：“我给你们做公证！”

“敢问公子高姓大名？”

“在下李兆廷，表字布衣。”

李兆廷在金陵读书时，是十里八乡有名的小神童，若非被流放岭南，早就和二表哥李寻欢互相卷科举了。

也是巧了，金陵书院的监院，前些时日告老还乡，他是庐州人，被天鸿书院返聘，担任天鸿书院的监院。

监院是书院二把手，对学生的威慑力比山长更胜一筹，县官不如现管，监院约等於后世学校的教导主任。

若非有监院做担保，就算有家的关係，书院未必会让外人参观！

监院捋著鬍子说道：“你们刚才说有学生走后门，现在咱们找个外来人作为公证，输的人，不要输不起！”