第96章 复製飞船，机器人和生產线（2/2）

久久没回过神来。

“好！好啊！有了这几艘作为样本，我们的科技树又补充了不少，特別是那个反重力技术，最为重要。”

钱院士第一个打破了沉默。

说完之后，快步衝到一艘飞船的下方，仰头看著船体底部的几个圆形装置，激动得满脸通红。

其余人见状，也同样快步上前，这里摸摸那里看看。

他们眼神火热，恨不得立刻將它们大卸八块，把里面的每一个零件都研究透彻。

秦浩看著这一幕，没有去打扰他们。过了许久，所有院士才冷静下来。

“钱老，这里面是这几样装备的全套技术资料，剩下的就交给你们了。”

秦浩把一台平板拿给钱博文，他刚才已经把所有资料都传输进去了。

“好！”

钱院士接过平板，小心翼翼的抱在怀里，生怕一个不小心被摔坏。

“对了，我们以后要建造自己的宇宙战舰，普通的材料可能达不到要求，我乾脆把振金也复製一些出来，给你们去研究，希望能够自己生產。”

这时，秦浩突然想到这个问题，开口说道。

“看来还是小秦你想得周到。”

钱院士哈哈一笑，欣然接受。

“今天就先这样吧，有什么需要就联繫我。”

等完成复製振金后，秦浩提出了离开的意思。

“嗯，我就不送你了。”

钱院士隨便客气了一句后，就急匆匆的去研究那些装备了。

就在科学家们对这些高科技装备展开疯狂研究的同时，一场席捲全国的教育改革，已然开始。

……

教育部召开了一场新闻发布会。

部长萧广义神情严肃地走上台，对著几十名记者，宣布了一项史无前例的教育改革计划。

“经国家高层研究决定，自下学期起，在全国初中及高中教育体系中，增设以下四门必修课程：

《星际航行》、《行星科学》、《人工智慧基础》以及《航空技术》。”

“同时，大幅度增加全国各大高校航天、航空、人工智慧及相关专业的招生名额，並设立专项奖学金，鼓励更多优秀学子投身於探索宇宙的伟大事业中。”

这消息一出，国內外舆论瞬间譁然。

鹰酱国，《丑约时报》头版头条用巨大的字体写道：

“疯狂的东方巨龙：他们要把教科书送上太空吗？”

西方媒体充满了疑惑与不解。

“炎黄国究竟想做什么？他们难道想让每一个公民都成为太空人？”

“他们的科技，真的已经领先到可以普及星际航行的地步了吗？这太不可思议了！”

然而，与国外的震惊和猜疑截然不同，炎黄国內部的年轻人，彻底被点燃了。

“臥槽！臥槽！我们的征途是星辰大海！这回不是口號了，是写进教科书的必考题啊！”

“兄弟们，別拦我！我这就去把我的志愿书从金融改成空间物理！”

“哈哈！我儿子明年上初中，以后他回家问我：爸，这道引力弹弓的计算题怎么做，我该怎么回答？在线等，挺急的！”

“楼上的，给你儿子报个补习班吧，科目就叫《如何成为一名合格的太空舰队成员》。”

网络上的討论热度，直接引爆了所有社交平台。

而现实中的反应更加夸张。

通知发布后不到三天，全国各大高校招生办的电话就被打爆了，无数高三学生和家长諮询转专业的可行性。

报考新学科的学生数量超过了五百万人。

一股前所未有的航天热潮，席捲了全国。