第104章 云天养的「人才」培养(2/2)
其实云天养一开始刚刚提出这一政策的时候,大量的民眾其实是反对的。
孩子不仅仅是孩子,也是家里一个不可或缺的劳动力。男孩可以去帮忙干活,去工厂里打工补贴家用。女孩可以帮著家里做饭料理家务,还可以照顾更加年幼的孩子。
在大部分的民眾看来,靠读书改变命运固然是一件好事,但是在此之前必须要填饱一家子的肚子,毕竟要是饿死了,那还和谈改变命运呢?
再说了,读书那是男人的时候,女人去瞎凑什么热闹,反正过几年就要嫁人了,学了又有什么用?
但是当他们看到学堂所教授的科目,以及云天养承诺每个上学堂的孩子可以免费在学堂里吃到中,晚两顿饭的时候,这些民眾心中的牴触情绪立刻便消散的无影无踪。
毕竟半大小子吃穷老子,十来岁的孩子正是吃穷老子的时候,这个时候如果少了这一个巨大的吞金兽,那就能够让家里攒下更多的粮食了。
更何况学堂里学习的东西,在那些民眾们看来都是极其实用的东西,不管是木工还是铁匠,不管是医术还是捕鱼,以往想让孩子学到这些“高深”的技术,那都是要上门求著人家拜师的。
拜了师父以后,孩子可就要跟著人家白白打上个十几年的工,每天辛苦干活不说,还要伺候师傅一家老小,甚至连一分钱工钱都没有。有的学徒给人干了大半辈子,到最后师傅却什么都不教,
只当是找了一个免费的劳动力。
就这,多少人想学还没门路呢!
现在云天养开放了这些学科的学习,並且承诺只要学出来,不管学的好不好都会安排这些孩子的工作,这让这些孩子的家长更加的欢呼雀跃起来。
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於此同时,那些在中原流传了几千年的儒家经典在汉乡城被弃如履,一种“万般皆上品,唯有读书低”的笑话在汉乡城渐渐的流传开来。
总的来看,云天养设立的这些学科十分的有针对性。
毕竟在现在这个阶段,云天养不需要培养出什么大学者大科学家,也不需要什么传统的读书人云天养要的是大量的工匠,农夫,医生和优秀的军人,只有这些人才能让那个汉乡城快速的发展,然后带著云天养前往北美。
在云天养看来,一些具体的事物与其交给那些只会之乎者也,吟诗作对的读书人,还不如交给一些专业知识过硬的工匠和会计来的方便。
至少他们不会在云天养下达命令的时候给云天养云山雾绕的扯出一堆有的没的。那些工匠和会计们在面对云天养的要求的时候,只会很直接的说自己能干还是不能干。
能干需要干多久?不能干的点在於什么?能不能解决?怎么解决?
云天养很喜欢这样,这让他偶尔有一种回到了上辈子工地上的错觉。