第22章 拖堂是老师天性（2/2）
里面摆著几个铁架和置物筐，上面是成排的篮球、足球和排球，羽毛球和桌球也有。
“体委，咱们拿那些？”林边问。
“拿些篮球和羽毛球就好了，其他的应该用不著。”陈肖说。
以他以往经验，班里的男生也就打打篮球，排球和足球基本都不涉及，女生偶尔有些会打羽毛球，当然更多的是找个阴凉地坐著聊天，当然也有去看男生打篮球，或者聊聊天。
林边直接从角落里找到一个可以装球的框子，他们都是用提著框子装著球回去的，总不能让他们真的自己用手去拿吧？
“带几个啊？”易川就像是小孩一样，什么都问。
“篮球带个三五个就好了，羽毛球拍多带几幅。”陈肖回答，自己已经抱著几个篮球丟到框里了。
易川只能从旁边架子上拿羽毛球拍，林边很自觉的去找羽毛球，很快他就在角落里，又摸出一罐羽毛球长筒罐子。
陈肖简单检查了一下，三人就一起提著筐回去了。
他们刚刚回到班级，就有几个人围了上来，开始分走里面的球，当然也有站在原地不动，那些一看就是保守的非运动派，基本以女生为主。
林边看自己任务也完成了，准备离开，他也没有在体育课打球的习惯，结果没走出两步就被直接逮住了。
“你要去哪？”易川问。
“咱们学校不是有个图书馆？”林边说，“现在应该是开馆时间，我想去看看。”
“別呀，体育课你去图书馆？不务正业！”易川严肃地说。
“不务正业是这样用的？”林边说。
“意思到了就行，”易川轻咳了一下嗓子，像是演讲前的准备，“你要知道，人生啊，就是该在什么时间段做什么事，那才是人生，现在是体育课，咱们就该去打球，挥洒青春呀！”
林边看著对方那为了拉他去打球，都憋出了人生大道理，有些无语，“我们就两个，打什么球？羽毛球？”
在学校大家打篮球也基本都是半场三打三，毕竟全场可太累了，所以他才会发出这样的疑问。
“这话说得，咱们不是还有……”易川拉过旁边刚刚发完球的陈肖，“体委，怎么样？陪我们两菜鸟玩一下？”
陈肖一愣。
“哎呦，作为体委，是不是该有义务和责任，陪同学一起锻炼？你总不忍心看著我俩孤孤零零吧？”易川晓之以情动之以理。
虽然在林边看起来，这傢伙就是在耍赖皮，毕竟陈肖一直都是那种比较老实的傢伙，上课学习都是勤勤恳恳。
而且，严格来说，他们三根本不熟，作为体委他还是有自己经常组队玩球的朋友，奈何有些人有点太实在了，面对厚顏无耻的易川，一时间也不知道该怎么回答。
“你可以去跟其他人玩，不用理他。”林边说。
陈肖挠了挠头，笑了一下，“没事，如果你们想玩的话，也可以一起玩。”
“我就知道体委最靠谱了。”易川不由分说，直接搂著林边和陈肖的肩膀。
他的身高在三人中是最矮的，林边目测著一米七八往上，陈肖则是一米八出头。
易川站在两人中间，比两人都矮了一些，像是凹进去似的，易川紧接著双手用力一撑，双脚直接悬空，看起来像是被两人架了起来，有些滑稽。
“走走走，去球场嘞。”易川指挥著。
篮球场边已经有许多男生正在打球，不远处的羽毛球场也有女生在玩，更多的女生坐在凉快的树荫下閒聊，时不时瞄两眼喜欢的男生上篮时候的姿態。
当然还有大胆一些的已经在篮球场边加油了，这样看来，在高中会打篮球的男生还是蛮加分的。
易川的目光在球场到处晃悠，看见几个班里的女生，也有其他班不认识的。
“別找了，程雪和学委去打羽毛球了。”林边慢悠悠的提醒。
“我又不是为了女生才打篮球，”易川摆出一副认真的脸，“我是热爱篮球呀。”
林边也不去拆穿自己这位同桌，扭头看向陈肖，“体委，咱们去哪打球呢？”他操场来的少，根本不认识人，可要找人一起玩，总要找几个认识的不是。
陈肖了看了一下篮球场，好几拨人正在打球，他目光最后停在其中一个半场上，抬手指了指他们，“跟他们可以吗？那边几个都是熟人了。”
篮球场中央的半场，有几个学生正在打球，三对三，在场下还有一队在等著，这就是他们高中打球的方式。
一般都是谁输了谁下场，你要是实力很强，也可以在场上打一整节课。
不过一般来说，也少有人真的这么做，打一节课下来四五十分钟，那也是很累，有些厉害队，贏多了，也会適当的放点水。
“那几个看起来很厉害哦。”易川看著场上打球的六人。
其中一个小队配合相当嫻熟，里面甚至有个一米八五左右高个，技术虽然粗糙了点，但身体素质拉满了，一个起跳几乎把对手三人都超过了，轻易就抢下了篮板。
最让他诧异的皮肤有点黝黑的男生，身高估摸著跟林边差不多，但他控球非常好，各种变向加上篮，更是得心应手。
“控球那个叫张智，是校队的后卫，高个子王城，虽然不是校队的，但技术也不错，高高瘦瘦的，大家都喊他猴子，名字我也不知道。”陈肖给两人介绍，“他们三个经常一起打球，也是一个班的。”
听著陈肖介绍，易川心里瞬间有点没底了，“感觉打不过呀。”
“不是你喊著要来打球的？”林边看了他一眼，“现在怕了？”
“额……我开玩笑，咱们三一起怕谁。”易川立即挺起了胸膛，“再说了，咱们这不是有我们班的劳委和体委么？体委也是校队的。”
“我是替补而已。”陈肖笑著说，“那就他们了？”
“嗯。”林边点点头。