第12章 让人震惊的阅卷（2/2）
“你这样胡来，连专科线都危险了！你让我…让我怎么办？我们…我们以后…”
她说不下去了，仿佛预见了天各一方、渐行渐远的未来，巨大的失落和委屈淹没了她。
楚楠的心像是被什么东西狠狠揪了一下。
看著眼前哭得梨带雨的女孩，听著她那些未曾宣之於口却已昭然若揭的心意，他第一次清晰地感受到那份沉甸甸的情感。
他伸出手，犹豫了一下，还是轻轻覆在陈雨桐放在桌面的那只手上。
少女的手微凉，带著泪水的湿意，轻轻一颤，却没有抽开。
“雨桐，”
楚楠的声音低沉而坚定，带著一种不容置疑的力量：
“相信我。我真的没有胡来。我答应你，我一定会考上和你一样的城市。”
他看著她的眼睛，一字一句地说：“甚至，是同一所学校。”
陈雨桐抬起泪眼朦朧的脸，看著楚楠眼中那前所未有的篤定和认真，那眼神深处仿佛有星辰在燃烧。
她的心猛地一跳，抽噎声渐渐止住，只剩下长长的睫毛上还掛著晶莹的泪珠，呆呆地看著他。
理智告诉她这绝不可能，可楚楠此刻的眼神和语气，却带著一种奇异的魔力，让她心底那点微弱的希望之火，又顽强地燃烧了起来。
“…真的？”
她带著浓重的鼻音，小声问。
“真的。”
楚楠点头，眼神没有丝毫动摇。
两人没有再说话，沉默在奶茶的甜香和冷气的嘶嘶声中蔓延。
陈雨桐低头小口喝著奶盖，偶尔偷偷抬眼看看楚楠，眼神复杂，有委屈，有疑惑，但更多的是一种被安抚后的、小心翼翼的希冀。
楚楠则望向窗外熙攘的街道，眼神深邃。
他知道，要让这份希冀变成现实，他需要时间，需要那个必將到来的分数。
接下来的二十天，对绝大多数高考生而言，是狂欢与空虚交织的漫长假期。
网吧爆满，峡谷里充斥著刚刚解放的高三学子们亢奋的吶喊。
驾校的教练车被一群晒得黝黑的年轻人占据，空气中瀰漫著离合器的焦糊味和新手的紧张。
旅游景点也多了许多结伴而行的年轻面孔，带著考后的轻鬆和对未来的憧憬。
楚楠却像个异类。
他婉拒了所有同学聚会的邀请，没有加入峡谷征战的大军，也没有计划任何远行。
他大部分时间待在家里，或者泡在市图书馆。
他翻阅著远超高中范畴的数学、物理、工程类书籍，那些复杂深奥的公式、模型、理论，如同天书般晦涩难懂。
他眉头紧锁，眼神专注，手指无意识地敲击著桌面。
“系统…只有在『权威考试』环境下才能激活知识灌注…”
楚楠合上一本厚厚的《高等量子力学导论》，揉了揉发胀的太阳穴，心中默念。
“高考结束了，短期內，哪里还有这种级別的『考试』？”
他尝试在网上搜索一些知名大学的在线课程结业考试，或者国际性的学科竞赛报名信息，但要么门槛太高需要推荐，要么时间还早，远水解不了近渴。
他甚至翻出了几本《五年奥赛三年模擬》，试图模擬竞赛环境，但系统毫无反应。
“看来，只有等高考成绩出来…”
楚楠望著窗外炽烈的阳光，眼神冷静而锐利：
“一个足够震撼的成绩，才是撬开下一扇『知识之门』的钥匙。”
他需要名望，需要被认可，需要进入更高层次的平台。
高考，只是他获取知识、积累资本的第一步。
他像一头蛰伏的猎豹，看似平静，却隨时准备著扑向下一个猎物。
更高级別的“考场”。
与此同时，在远离临川市喧囂的省级高考阅卷中心，一场无声的风暴正在堆积。
巨大的机房內，空调开得很足，只有键盘敲击声和滑鼠点击声匯成一片低沉的嗡鸣。数千名经验丰富的阅卷老师端坐在电脑前，屏幕上是扫描后清晰的高考试捲图像。他们神情专注，严格按照评分细则，在面前的评分系统上打下一个个分数。
语文阅卷组，资深组长老张正例行抽查试卷。他点开一份隨机分配的作文，准备快速瀏览一下立意和结构。
目光扫过標题。
《论“变”与“守”——以知识为锚，驭时代之浪》，老张的眉头就微微挑了一下。
这立意…有点意思，跳出了个人成长的小格局。
接著看下去：
开篇引经据典，气势不凡。
正文以史为鑑，剖析“变”与“守”的辩证，层层递进。
核心观点直指“知识”为时代变革的基石和文明守护的锚链，格局宏大！
结尾竟隱隱呼应了前阵子那场诡异的“黯星”天象，升华到人类文明存续的高度？！
老张阅卷二十多年，批改过无数优秀作文，但这一篇…无论是思想的深度、论证的严密、语言的凝练、还是格局的宏大，都堪称惊才绝艷！
这绝不是普通高三学生能写出来的！他几乎是屏住呼吸，一个字一个字地读完，后背竟惊出了一层薄汗！
“满分！这必须是满分！”老张激动地一拍桌子，声音都有些发颤，立刻在评分系统里打下了那个代表著极致完美的“60”！同时，他毫不犹豫地点击了“推荐满分標杆卷”的按钮！这份作文，值得所有阅卷老师学习！
几乎是同一时间，数学阅卷组的核心专家组正陷入一片死寂的震惊之中。
他们面前的大屏幕上，正显示著最后一道压轴题的解答。这道涉及“卡塔兰-戴森常数猜想”变式的难题，全省能做全对的凤毛麟角。而眼前这份答卷…
解题步骤清晰、逻辑严密、答案完美，这已经是满分水准。
但最让他们这些浸淫数学多年的教授们头皮发麻的是，在某个关键的推导环节，这个考生使用了一种极其精妙、甚至带著点天马行空意味的数学工具进行转化，其思路之奇诡、对那个未解难题核心难点的理解之深刻，隱约透露出一种…超越高中，甚至超越大学本科范畴的洞察力！
仿佛他不仅仅是在解这道题，而是在以一种更高的视角审视著题目背后的数学世界！