第291章 大学问题（1/2）

一、可信度。二、学费。三、毕业去向问题。

既然发现了问题那就解决问题。

杨磊首先就找到了国家与他对接官员，杨磊想让国家能通过秦雪茹大学的学生可以出国读书的事情。也就是上了秦雪茹大学就可以在学校申请出国留学，当然宣传上是这样说的，可是实际上想要获得每年的出国留学资格也是要满足一些条件的。因为杨磊可不想自己国家的好学生去到外国不回来了，自然要控制数量还有判断资格。

光就是这个问题杨磊就来回与华夏领导们研究探討了足足半个月时间，不过努力还是有回报的最终国家还是同意了杨磊的这个要求。不过国家也给这些出国名额做了一个限制那就是在通过杨磊的条件之外也要经受国家严格的审查才行。

之所以杨磊弄出出国名额，纯粹是为了吸引一批有出国留学的人进入秦雪茹大学。当然让他们出国也只能去美国的秦雪茹大学进行深造，杨磊不担心他们会在自己的学校思想受到影响。因为目前的闪光小镇可以说已经被杨磊汉化的十分严重，那里的人有很多说起话来时不时的就会冒出几句中文当地人以自己会说中文为荣。

第一个问题现在解决了一半。

下面一半杨磊盯上了各地领导们的孩子，这可是一个相当有潜力的群体啊！毕竟，龙生龙凤生凤嘛，这些孩子通常都有著优越的家庭背景和资源。然而，当面临考大学这个重要关卡时，许多领导家的孩子的学习成绩却並不见得比那些出生在普通农民家庭或工人家庭的孩子更出色。

每年，都有大量的干部子弟因为仅仅差那十分二十分而与心仪的大学失之交臂。杨磊敏锐地捕捉到了这个现象，並將目光锁定在这些学生身上。他心里很清楚，这些领导的孩子所就读的大学绝对不会差到哪里去。毕竟，能够担任领导职务的人，无一不是聪明过人之辈，他们又怎么可能让自己的孩子进入一所质量不佳的学校呢？

这样一来，杨磊的计划可谓一举多得。首先，他成功地解决了秦雪茹大学的生源问题，確保了学校的学生质量。其次，通过吸引这些领导的孩子入学，学校的可信度也会得到极大提升，毕竟这些孩子背后的家庭背景都是相当有分量的。最后，还有一个额外的好处，那就是这些领导的孩子进入学校后，不太可能出现出国后就不想回国的情况，因为他们的家庭在国內有著深厚的根基和影响力。

当然，杨磊也明白，要让这些领导的孩子进入秦雪茹大学，肯定不能按照正常的招生流程来操作。他並没有打算降低学校的招生分数线，相反，他甚至决定將分数线提高到比清华北大还要高上一点点。这样做不仅可以进一步提升学校的声誉，也能让那些真正优秀的学生有机会进入这所学校，同时还能保证学校的教学质量和学术水平。

这样做也是要抬高大学的身份，至於那些领导孩子。杨磊自然会拿出一些加分项来让门把分数凑够让他们入学。

杨磊还考虑过要是学校入学比例正常的与特招的比例要是可以达到対持程度那就让门在学校里產生竞爭关係，这样也能让他们在专业学习的过程里多上一些的竞爭意识，提高他们的学习热情。