第92章 全职业（无印篇）（2/2）

只是在校园的各个角落当中，时不时会有一本小手册遗失，分別是《厨师五穀丰登指导》《保安摸鱼教程》《清洁工的捉迷藏艺术》。

这些小手册刚遗失不久，就从原地消失，被无名人士捡走。

渐渐的，每一个厨师手中都有了一本《厨师五穀丰登指导》，知道了怎么借用学校的粮食餵饱自己的小家庭，每一个保安手里也有了一本《保安摸鱼教程》，知道怎么在保持看起来尽职尽责的面貌中，在別人看不到的地方享受自己的人生，每一个清洁工手里也有了一本《清洁工的捉迷藏艺术》，被点到名字的大娘会在第一时间出现，而没有被点到名字的大娘总是神出鬼没的將卫生打扫乾净。

完成了这一切后，鸣人也通过【学生】这门职业，同时兼职了【厨师】【保安】和【清洁工】这三种兼职，乃至於多出了第四种兼职【老师】。

他对自己获得三种兼职並不意外，根据故事世界的规则，因为职业授予必然是双向的，他能够教导【厨师】【保安】和【清洁工】认识到新的领域，他也必须要有【厨师】【保安】和【清洁工】的职业，只是因为【学生】职业的缘故，这些职业成为了【兼职】。

只是多出来的【老师】职业让鸣人感觉到颇为惊讶。

可谁说学生一定是要学生呢。

只要有老师，谁都能够是学生。

只要有学生，那就有人成为老师。

鸣人感受了一下获得的新力量，【厨师】有著切，菜板，开灶这三种能力，【保安】有日游，夜行，秩序这三种能力，而【清洁工】有著聚集，搬运，消除这三种能力。

这些能力都很平常，只是增加工作能力，尤其是作为【学生】职业的兼职后，就显得颇为弱小。

而【老师】职业和【学生】职业一样，本身並没有任何的能力，只是能够对其他的职业进行再强化。

哪怕是【学生】兼职的职业，经过【老师】职业的再强化后，力量都能够提高到正式职业的层次。

“这岂不是说我只要在进行【厨师】的工作，就能够將兼职的【厨师】提升到和食堂厨师一样，只要在进行【保安】的工作，就能够將兼职的【保安】提升到门卫保安一样，只要进行【清洁工】的工作，就能够將兼职的【清洁工】提升到和大娘一样。”

鸣人对这种效果感觉到颇为惊讶。

看起来【学生】的兼职效果是弱化职业，但也因为能够以最轻鬆的手段和方法获取职业，然后再经过【老师】的职业加强效果，也意味著全职业精通。

鸣人並没有对同伴们有所隱瞒，直接告知了他们详细的情报。

突然多出来的【老师】职业，无疑让同伴们都很是震惊，也滋生了不应该有的野心。

现在学生当中，有他们的人，厨师当中，有他们的人，保安当中，有他们的人，就连无所不在的清洁工当中，都有他们的人，现在又有了【老师】这个职业。

只要是【老师】，就能够成为【校长】吧。

本来鸣人还想要再熟悉一番新获得的力量，可是却不知道私下里已经有人准备给他策划了黄袍加身的计划，会硬推著他登基。

鹿丸和志乃以及女生团体的小樱，井野，雏田和天天都利用著【清洁工】职业，进行了情报收集，在通过老师们的私密八卦当中，掌握了许许多多的重要情报，乃至於恶意散播了校长收取大量贿赂的“谣言”。

而李洛克，寧次和我爱罗利用著【保安】职业，在校长收取大量贿赂的谣言被闢谣后，还是进行了恶意栽赃，让校长多了一个另外的家，另外的家的冰箱里藏著大量现金，並被保安群体的所有人发现，从而使得校长下台。

校长的位置在暂时空缺的情况下，新的校长也没有任命，一般都是由副校长暂代校长这个职业。

可很是不巧，校长暂时空缺的情况下，副校长吃坏了肚子，进icu了。

在这种情况下，一般是从老师群体中，选择一名老师暂代校长这个职业。

可很是不巧，副校长进icu的情况下，其他的老师也吃坏肚子，无法担任教学工作，自然也无法暂代校长这个职业。

然后，鸣人就发现自己又多了一个【校长】的兼职，在三天后，上面任命的【校长】就回来到这一所学校，他也会失去【校长】这个兼职。

“虽然绩效主义体系有一万个不好，但就是认分，只要將分提上去了，那这所学校就属於能够將分提上去的人。”

鸣人掐著手指计算。

看起来，三天的时间非常的短暂，哪怕学校里的学生72个小时日夜不间断的学习，也很难提高那么一两分。

可是，绩效主义体系的进步是相对的。

在自己不退步的情况下，其他人退步了，那就相当於是进步了。

鸣人也盯上了其他的学校，利用校长这个职业，三天的时间，足够让他们的平均成绩大幅度的断崖式下跌。

首先他先做的是，让成绩看起来非常好的同伴们进行转学，转到了平均成绩排在他们学校前的四所学校。

这四所学校都没有理由拒绝优秀学生的转学，乃至於以抢劫的做法，在当天就有人將学生接走。

再然后，这四所学校当中就时不时有著小本子遗失，分別是《学生五穀丰登指导》《学生摸鱼教程》《学生的捉迷藏艺术》，分別指导学生们向作为背景板的厨师，保安和清洁工进行学习。