第18章 猫(5)（1/2）

第18章 猫(5)

“恰恰相反，诸位应该问的问题是，你们不要做什么。”上校把那封从翡冷翠来的密信递到庞加莱手中，“大人物们的意思是，马斯顿是中立城市，绝对不要捲入战爭。作为中立城市的马斯顿比效忠教皇国的马斯顿对我们更有用。换句话说，斯梅尔少校仍是牧师，马莫斯上尉也还是市政厅的秘书，赫斯塔尔少校作为骑警要负责警戒这座城市，给民眾提供帮助，而你，我们尊敬的海菲兹中校，你还是下城区屠宰场里的第一把杀猪好手，丝毫不懂杀人。”

军官们愣了一下，都没忍住，嘴角流露出一丝笑意，至於海菲兹中校则苦恼地挠了挠头。他们在马斯顿的身份是不能自己选的，庞加莱是马斯顿王立机械学院的教务长，因为给他的身份就是教务长，即使他真正的长项是剑术，他也还是得沉下心来跟孩子打交道。

而海菲兹中校则不幸地领到了屠夫这个身份，为此他在赶赴马斯顿之前练习了足足两个月杀猪。至今他还得注意杀完猪不要习惯性地玩刀，一个下城区屠夫绝不应该瀟洒地让短刀绕著手腕转来转去。

“那找我们来是为什么？”斯梅尔少校问，“既然没我们的事。”

“不能说完全没有。”庞加莱晃了晃手中的信，“我们需要確保一列火车安全地通过马斯顿，然后它会返回，我们还要確保它安全地离开。在火车第一次和第二次经过马斯顿的几个小时里，诸位必须確保马斯顿在我们的控制中，以及不要有无关的人看到它。”

“火车？”海菲兹中校问，“什么火车？”

“我很遗憾，你的保密级別不能知道更多了。”庞加莱淡淡地说，“唯一一个有权接触那列火车的人是我，我会亲自和翡冷翠来的押车人接头。”

“您跟隨那列火车行动的话，谁负责城內的指挥？”赫斯塔尔少校问。

“一个级別比我高的人，服从他的命令对你们而言应该说是值得骄傲的事……『猩红死神』，他正在赶来马斯顿的路上。”

下面一片倒抽冷气的声音，但確实如庞加莱所说，好几名军官都流露出景仰的神色。

“下面由我讲解各位所需负责的工作……”庞加莱开始讲述计划，军官们不由自主地前倾身体，全神贯注。

接受了命令的军官便起身出门，身影没入旁边的小巷，机械修理店里的人逐一减少，最后只剩下庞加莱和上校。橱柜里数百件古董座钟“嚓嚓”地走动，上校抽著雪茄，庞加莱按著腰间的剑柄，都在沉思，屋外的风雨声异常清晰。

“你在担心什么？”上校问。

“当然是那列火车。”庞加莱低声说。

“你也不知道那列火车装的是什么东西吧？这就担心起来了？”

“不知道，但需要出动异端审判局第一副局长来为它护航，那不会是普通的东西。装备都准备好了吗？”

“隨时隨地！”上校吹出一口烟雾，推开沙发，用力踩踏地板上的黄铜电闸。

铁质橱柜里的座钟忽然停顿，接著整齐地逆向行走！当它们的时间统统归零，每台座钟都显示凌晨零点零分的时候，橱柜滑动著向两侧打开，蒸汽先是从缝隙中喷薄而出，接著散逸到店里的每个角落。隔著蒸汽看去，橱柜背后似乎是火，火中屹立著魁伟的身影。

蒸汽略略散去，庞加莱才看清了，橱柜背后就是上校的蒸汽炉，就是这台蒸汽炉给机械修理店和地下赌场提供能源。但它的能力上限远远不止於此，任何懂得机械的人只要看上一眼就会明白，那根本不是民用品，那是彻头彻尾的军用品！它能输出的不只是民用的煤油蒸汽，还有绝密的军用能源，红水银蒸汽！

围绕著蒸汽炉的钢铁掛架上悬掛著巨大的金属人形，火光在那些狰狞的躯体上流动，仿佛钢铁的巨神在世界的熔炉中被锻造。

教皇国，炽天骑士团，“炽天铁骑4型”机动甲冑。

这才是这间地下赌场存在的真正目的，它能提供的绝不仅是那些修修补补的废弃甲冑，还包括了当今世界上最先进的战爭兵器！

庞加莱低低地吹了声口哨：“棒极了，我想李锡尼副局长会嘉奖您的。”

“真不敢期待来自异端审判局的嘉奖，你们这些刽子手不把我送上绞刑架我就该千恩万谢了。”上校苦笑。

“说得好像你以前不是刽子手似的。”庞加莱摘下雨披，转身想要出门。

“那个孩子，叫什么来著？西泽尔？”上校在他背后问，“你查过他的履歷了么？”

“查过了，但什么都没查到。说出来你不会信的，那个孩子的档案袋是黑色的，上面有黑天使的徽记。他是被异端审判局『加密』过的人。”

“別人查不出他的过去也就算了，可你就是异端审判局的人，还算个高级军官，你也不知道？”上校皱眉。

“您也知道的，异端审判局有十个处，每个处多则七八个科少则三四个科，各部门之间不必相互知会。”庞加莱说，“怎么？您对他那么好奇？”

“你知道的啦，我的特长就是机械，所以总是会对別的机械师感兴趣。那个男孩可以算得上是一个很好的机械师。”

“查过他的成绩，差不多是学院的第一名，尤其是机械方面的课程，门门满分。”

“你们能教什么？机械原理？机械设计？那些书本上的东西能驱动机动甲冑么？”上校冷笑，“机动甲冑是门单独的学科，能够理解那种东西的人要么是机械学的大师，要么就是直接接受过机动甲冑方面的教育。前者我们称为循序渐进，后者他们找了个东方词语，叫『灌顶』。”

“灌顶？”

“一种东方式的教育方法，老师可以强行把自己懂得的知识通过一种神秘的仪式灌输给学生。我们是引用这个词，意思是对没有任何机械学基础的人直接灌输机动甲冑相关的知识，把过量的知识压入他的大脑。”

“你是说……”