第146章 古之恶来！这是，以命换命！（2/2）

曹操的不拘一格降人才的唯才是举，打破了门阀对仕途的垄断，给予了寒门子弟和降將极大的发挥空间。

那一句周公吐哺，天下归心，何其之霸气，人格魅力尽显。

对普通將士，他赏罚分明，恩威並济，又极具人情味。

无论他是不是装的，他就是那般去做的。

其核心魅力，是“真实”与“强大”。

他奸诈残忍，但不虚偽。

刘备，后世人称大汉魅魔，拥有一种近乎魔幻的，令人无法抗拒的感召力。

这其实是一种极致的仁德和情感的具象化。

在刘备身上，在乱世之中，他有著诸多完全违背乱世生存之道，甚至是乱世常理的举动。

如那“携民渡江”，这种极度的不合理，不理想便是这种强大魅力的极致体现。

在那个人心沦丧，尔虞我诈的乱世，刘备的所作所为，犹如黑夜中一束强光，照亮了人性的所有弱点。

是以，他让诸葛丞相鞠躬尽瘁，死而后已，让关羽千里走当骑，让无数人生死相隨。

而吕布，他这狗爹的核心魅力，就是强大，极致的强大，强大到令人如痴如狂，能激发人类骨子里与生俱来的慕强本性。

甚至是强大到剥离了忠义、仁德等道德束缚，回归到最原始的力量崇拜。

用后世科学理论看，这是有科学依据的。

米尔格拉姆实验，便可完全解释他这狗爹的魅力来源。

这个实验证明了，人类內心有一种根深蒂固的，服从於权威的心理机制。

而吕布，正是通过这种机制，不知不觉间，令追隨他的所有人都触发了这种心理机制。

他的魅力並非如刘备那般来自“仁义”，亦非曹操的权术，而是直接触发了人类罪袁氏的慕强本能和服从心理。

在并州军所有人眼中，吕布就是一个力量图腾，崇拜他，追隨他就对了。

就像学校中，学生会下意识服从老师那样。

没有理由，学生就该听从老师的。

这是每个人都有过的经歷。

这种服从心理，要直到彻底脱离学校这个环境，才会渐渐摆脱掉。

甚至有个別人回想起来学生时代，竟不知道自己为何当时那么怕老师。

全然自己一脚飞过去，老师照样也得躺上十天半载，他也是人。

可学生，就是怕，是骂不还口，打不还手。

“公子！”吕琮愣神之际，典韦走到了他身前，叫了一声。

吕琮身后，那些并州士卒，抬头仰视典韦，见那如门板般宽大的身躯，那张虬髯凶恶的毛脸，顿时是个个狂咽唾沫，面露敬畏之色。

这可是一个能和他们將主打得如火如荼的绝世莽夫。

他们这些人，哪个不是跟著吕布从并州杀出来的，一看典韦適才於校台上那凶悍的打法，便知这也是个视性命如草芥的强人。

吕琮回神，笑问道：“没伤著吧？”

典韦大嘴一咧，“无碍，温侯留了手！”

吕琮点点头，旋即与典韦往吕布大帐走，“你怎地这般快就回来了？”

“我阿母他们到哪了？”

“粟邑。”

“我丈人他们可到了？”

“尚未！”

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