第921章 化龙（拾叄）（1/2）

小苏老师知道，一个根本没有存在过的人，就算是报警，也是没用的，因为他甚至连未婚妻的名字都叫不上来。

玄家村虽然算不上排外，但他一个外人也总得有个正当的理由留在那里，正逢玄家村的小学建成，辗转之下，他志愿成了这所学校的老师。

来到玄家村后，他仍然在不断流失对未婚妻的记忆，为此，他不得不每天把自己写的东西都看一遍，一旦又想起了什么，就赶紧再记下来，所以有关他未婚妻的所有信息都是零碎的。

而且很少很少。

只有那张照片，成了他唯一的希望。

到了日记的后半部分，小苏老师才发现了一个诡异的现象。

那就是玄家村家家户户的孩子都是男孩，没有女孩。

而且有孩子的家庭，就只有父亲，没有母亲。

夫妻双全的家庭，也一定没有孩子。

日记里小苏老师在发现此事的时候非常恐惧，真正令他恐惧的地方不是这一异常现象本身，而是当他发现了此事时，已经是他来到玄家村任职的一年以后了。

对於世代生活在这里的玄家村村民来说，或许对这个现象早已觉得稀鬆平常，可对於他这一和外界有过长期接触的正常人来说，莫说一年，一天就应该注意到这一现象才对。

可他却鬼使神差地选择性忽略了这件事，就像是冥冥之中有一个无形的大手，在干预他的认知，和他忘记了自己的未婚妻同理。

而察觉到此事的小苏老师赶忙用日记本记录了下来，时刻提醒自己。

此后，类似这样的提醒，隔三差五，就得重复一次。

小苏老师就像是个时刻受刑的苦行僧一般，那个本子就是他的第二条生命，每天他都要將自己近乎扭曲的认知强行扶正，而后记录。

他很想去调查，去询问他的每一个学生，为什么你们都不在意自己有没有母亲，为什么你们不觉得玄家村这样的人口组成非常的怪异，你们的母亲都去了哪里，为什么村子里没有一个小女孩。

但他做不到，每当他要做出类似的行动时，他总会忘记。

他就这样扭曲著，挣扎著，坚持了好几年后，才零零碎碎地总结出了不少线索，都被他仔细记在了日记上。

可这些记录在长卿看来又是那么的可悲可嘆，真正能帮到他的，有用的信息很少很少，甚至有很多都是重复的，他可以想像这个男人每天都在遗忘和回忆之中挣扎。

日记上的记录在逐年增加，每一天，他要重新回忆的事情都会变得越来越多，他的效率也会越来越慢。

长卿草草几眼看完之后总结出的全部有用的信息，耗费了这个男人整整三年的时间。

但他没有放弃，儘管只要是他认为对寻找未婚妻有帮助的信息都会无端的被他不断遗忘，但他还是总结出了很多关键。

其中就包括每家每户的神秘內院，村里的化龙台，还有苏承的父亲。

终於，小苏老师等来了那个机会，就是有人要炸掉化龙台的那晚，他来到了苏承的家中。