第30章 丰饶是？（2/2）

“我听说你一向严厉，经常批评学生。”

“那是他们愚蠢，只要你想要学，有敢於承认错误，自己平庸的心，我就不在乎你的基础，你的接受能力，世界上没有笨人，只有蠢人，笨人学不会，我可以教导他无数次，但是面对蠢人，任何的教导都是没有意义的。”

“受教育是每个人最基本的权利。可偏偏有人將它视作褻瀆自己时间的恶魔。”

“老师，你对於艺术怎么看？”

“艺术是人精神的升华，人无法生活在一个没有美学和艺术的世界，你来自宴会之星，理应比我更加了解艺术。”

“我自幼觉得，匹诺康尼的艺术过於公式化了，艺术不应该局限於一角，老师，你知道吗，自从几百年前，匹诺康尼就无法创造出任何有价值的艺术品，现在所火热的摺纸小鸟，钟錶小子，都是大开拓时代的余暉，但是这余暉总有一天会消失，我无法想像那时的匹诺康尼会变成什么样子。”

“所以我决心改变它，也想改变所有处於苦难之中的人民，將他们带离那种地狱的世界，加入家族，迎接美好。”

“总有人说家族看似包容，实际上却是將人关进了笼子里，他们为此还编织了一个故事。”

“一个人在宇宙中流浪，他忽然听见一阵阵歌声自深空响起，那人顺著歌声寻去，最后发现，歌声来自一个巨大无比，静静的绽放在宇宙中的花朵，一座由无数文明，星球，组成的大剧院之中，他看见，那里的每一个人都是一模一样的笑容，唱著相同的圣歌。”

“他们围绕著同谐，那人起初感到欣喜，但隨之而来的是心底的恐惧，他本不想加入他们一同歌唱，但是看著他们不断逼近自己，用模子般冰冷的笑容对著自己微笑。他害怕了，不得不同他们做出一样的表情，一样的笑容。”

“唱著一样的歌曲，隨后齐唱诗班的诗人们散开了，他们互相拉著手，也拉著那人的手，一同唱下去。”

“呵呵，他们用这样的鬼故事告诫人们不要隨意的相信同谐，但是真正的同谐远比他们口中的要好的多的多。”

“他们只看到了他们愿意看到的，秩序的那一面，若是同谐仅仅是这样，也就无法吞噬太一了。”

“他们说的在我看来分明是一种极致的秩序。而不是，向死而生，以强援弱的同谐。同谐包容一切，包括，不和谐音。”

“嗯.....这个故事看似符合大眾认知里的同谐，但是细究之下，更像是管中窥豹，盲人摸象之下的產物。暂且不论这个故事的编织者是何居心，单论故事情节和內核来说，它的意义在於抹黑家族。”

“星神的事情我无法做出评价，我希望你有一天可以挽救你的家乡。为匹诺康尼带来新的活力。”

苏洛洛和拉帝奥绕著操场跑了五圈后，教授见苏洛洛身体已经到达了极限就扶著他坐在了树荫下，买了点盐水补充了一下体力和消耗的盐分，苏洛洛从口袋里拿出打里耳羽用的镜子和梳子，將凌乱的耳羽梳理好后，没等更多的休息，手机就收到了黑塔的消息。

“速修，阮梅在进行研究丰饶星神行为的时候『不小心』將巡猎星神的数据放进去了，模擬宇宙被两位星神的数据衝突搞死机了，错误代码显示是你负责的编码出现了严重漏洞，还有一些其他的小bug，不过那些我和阮梅就能修復。”

看完消息之后的苏洛洛想死的心都有了，阮梅，你在搞什么，研究丰饶星神行为，为什么要將巡猎放进去，你是想要看药师逃亡。不对，药师应该不会跑？有求必应的话，应该会待在原地被扎？

药师难道是m?

苏洛洛晃了晃脑袋，自己怎么会有这么奇怪的想法，星神的事情，自己又不知道。算了，事到如今，先修bug吧。