第36章 世人文採下降一万倍，我成大文豪了？（1/2）

现在的引气境也就刚刚识字，相当於后世蓝星小学生的水平。

“教諭，真的是全才啊！”

在底下听课的眾人都懵逼了，他们是真的佩服白林能够写出这样一篇文气斐然的文章，那涌动的浓郁文气都在证明这篇文章的伟大。

“什么是写文章？你们现在还停留在记事的阶段，记事就是人物地点时间，什么人，在什么时间，做了什么事情，有什么意义。做好这一点，就可以写一篇正常的文章。”

“写文的第一步就是仿写，大家可以照著我的这篇文章进行仿写，你们的父母肯定也做了让你们很感动的事情。”

“或者兄弟姐妹做了那些让你们记忆深刻的事情，再不济，这一路求学而来，老师和同学肯定也给了你们帮助和鼓励，你们和同学互帮互助的事情都可以写！三天內，你们每个人上交一篇八百字的文章。”

在百人的大课堂上，白林举例道。

在记敘文，议论文，散文这三种文体中，议论文是最容易写的，只要论点不偏，会抬槓，最起码能拿一个及格的分数。

但是，记敘文永远是先学的一种文体，虽然记敘文很难真正写出彩，容易成为流水帐，但是这並不要紧，它容易入门啊，要什么自行车。

对於这些小学生水平的引气境菜鸡来说，能写记敘文就很不错了。

至於散文，那是真正的大佬才能写的，写景皆是写情，一切景语且情语，他们现在还不明白这个道理。

“教諭，听您一席话，白读十年书啊，没有想到，这学问还能这样做！”

课后，张志和与眾多县学老师凑上来感慨道，白林教的这些课可谓是刷新了他的学习观和教学观。

这课还特么能这样上，这文章还能这样做！

“嗨，都是草台班子，要什么自行车，都是引气境的菜鸡，这辈子都未准能有几个达到蕴气境，凑合著过得了，只要能把文章做出来就行了。”

“但是，我看，哪怕我讲的这样直接和简单了，还是会有学生搞不懂，你们要继续教，揉碎了喂！”

白林叮嘱道，他不可能一直在这上面耽误时间，主要也没有意义了，手下有老师，他得用起来。

白林都有一种脸红的感觉，自己一个大学生，教小学生作文教成这样居然还被夸奖，这个世界的情绪价值实在是给足了。

有一种，穿越异世，所有人文采水平下降一万倍，我成文学大佬的感觉。

现在白林的学生，水平虽然有所上升，但是还是处在小学生，甚至是幼儿园的水平，毕竟，后世蓝星的幼儿园小朋友也已经能够背出很多古诗了，什么咏鹅，赋得古原草送別。

这些诗背出来，放在这个世界就能嘎嘎乱杀。

“恭喜学生张喻突破至引气境一层，奖励五百名师点！”

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上完课，白林的脑海里响起了系统的声音，是张喻达到了引气境一层，这在长丰县学里，算是垫底的存在，但是也获得了参加这次百校联考的资格。