第223章 吃绝户的凤凰男14（1/2）

“第九班是一个整体。” 江锦辞的目光扫过身后整齐列队的同学，语气沉稳有力。

“我作为班长，確实没有发现任何一人出错，但这恰恰说明我的监督到位，更说明我们班的每一位成员都足够优秀，这是我们共同努力坚持的成果！

我与他们一荣俱荣，理应和他们共同享受这份荣誉，而非单独受罚。”

他话锋一转，看向王猛，眼神坦荡：“同时，这也离不开教官您的严格教导，足见您的教导能力出眾！

所以我认为，我不该受罚；而第九班表现突出，理应得到奖励！

我现在以第九班，临时班长的身份提议，奖励第九班休息半个小时！

他们值得这份认可，同时这也能给其他班、其他连队树立一个榜样！”

话音落下，训练场瞬间安静了几秒，第九班所有人都目瞪口呆的看著江锦辞。

“好！很好！！！”

王猛愣了一下，突然放声大笑，一巴掌拍在江锦辞背上，力道十足。

“说得好！你们是个集体，就该一荣俱荣，一损俱损！你小子，是个合格的班长，心里装著自己的兵！”

他话锋转向第九班的新生，眼神锐利如刀：“反倒是你们，刚刚我可是看到不少人不服气！

没关係，现在告诉我！你们认可你们班长为你们索要的奖励吗？”

“认可！！！”

新生们爆发出雷鸣般的回应，声音里满是激动与振奋。

“那你们认可他成为你们的正式班长，由他来监督你们接下来的训练吗？”

“认可！！！”

喊声更响了，不少人看向江锦辞的眼神里，已经没了最初的敌视，取而代之的是敬佩与信服。

“很好！” 王猛大手一挥，“解散！休整半个小时！”

“耶～！班长万岁！！！”

第九班的新生们瞬间欢呼起来，激动地互相击掌，看向江锦辞的目光满是感激。

更让人惊喜的是，没过多久，王猛就让人推来一推车冰透了的西瓜，绿油油的外皮还掛著水珠，在烈日下格外诱人。

“江锦辞，带著几个男生把西瓜切了，给大家分了！”

“是！”

江锦辞应下，水盆里洗了下手，就拿起一把西瓜刀，切起了西瓜。

整个第九班的人都是一脸期待的盯著西瓜，只有一个扎著高马尾的女生突然鼓起勇气走上前，手里捏著一张纸巾。

“班长，你都流汗了，我帮你擦一下吧！”

说著，她踮起脚尖，就想往江锦辞额头上擦去。

江锦辞正专注於切西瓜，没料到有人会这么大胆，刚想侧身避开，一个身影突然挤了过来，直接把女生轻轻扒到了一边。

“哎！班长我来搭把手！”

男生操著一口川都口音普通话，热情得不行，一边说一边拿起江锦辞手里的另一把西瓜刀，手腕翻飞间，“咔嚓咔嚓” 两下。

两个圆滚滚的西瓜就被切成了均匀的月牙瓣，动作麻利得很。

他一边切，一边自然地挡在江锦辞身前，还主动招呼其他人：“来几个人帮忙分一下！咱们是一个整体，不能光让班长一个人忙活！”

几句话的功夫，就不动声色地挡住了几个蠢蠢欲动想凑到江锦辞身边的女生。

那个被挤开的高马尾女生先是愣了一下，眉头微微皱起，可当她看清挤开自己的男生那张白净软萌的奶狗脸时，怒气瞬间烟消云散。

反而眼睛一亮，目光在江锦辞的脸上和小奶狗的脸上不断游走，最后笑容逐渐变色。

悄悄拿出手机，对著两人切西瓜的侧影拍了一张。

江锦辞：“.….谢谢！你叫什么名字？”

“我叫黄宇，班长叫我阿宇就行了。”

有黄宇的帮忙和招呼，不一会一推车西瓜就分完了。

等大家都拿到西瓜，江锦辞露出邪恶的笑容提议道：“走，咱们带著西瓜，去其他连队逛逛！”

眾人愣了一下，看向教官，见王猛也是同款笑容，並且没有阻止，一个个眼睛都亮了起来，人前显圣啊，谁不喜欢？

一群人就举著西瓜，说说笑笑地在训练场上溜达起来。

烈日下，其他连队的新生还在站军姿、练队列，个个汗流浹背，当看到第九班的人悠哉游哉地吃著冰西瓜，脸上顿时扭曲了起来。

写满了羡慕嫉妒恨，不少人忍不住发出不满的嘀咕声。

可刚有动静，就被各自的教官厉声镇压，还得加时十分钟，气得他们只能眼巴巴地看著第九班的人扬长而去。

江锦辞有意的带著眾人往陈晓东的班级走去。

而这个时候的陈晓东刚做完三十个伏地挺身，脸上满是憋屈，看到江锦辞一行人，眼神瞬间幽怨起来。

江锦辞对上陈晓东的眼神后笑了笑，对著他扬了扬手里的西瓜，然后抬手打了个招呼，又张开手，握拳冲他比划了一下。

陈晓东愣了一下，下一秒就反应过来，对江锦辞投去了一个了解的眼神！

满脸都是 “不愧是好兄弟” 的默契与信赖。

而周围的新生看到这一幕，更是羡慕得不行，纷纷猜测第九班到底走了什么运，不仅能休息吃西瓜，班长还这么给力。

江锦辞带著眾人逛了一圈，享受够了 “万眾瞩目” 的待遇，才慢悠悠地带著队伍回到自己的训练区域。

半小时的休整时间虽短，但冰西瓜驱散了炎热，也让大家的士气高涨了不少。

而江锦辞也因为这次行为，也彻底贏得了第九班所有人的认可。

江锦辞坐在树荫下，將感知悄然收回，目光平静地扫过训练场。

他太熟悉这种模式了，先通过统一的著装、严苛的指令抹去个体差异，用疲惫和重复动作瓦解独立的意志；

再將那些外形出眾、气质特別的学生推至人前，给予他们临时的、脆弱的权威。

这是一种精妙的“分化”：既製造了普通学员对“被选者”微妙的疏离与隱约的嫉妒。