第271章 大自然的搬运工！（1/2）

天远学校，关於科技馆的建设，已经进入了最后的衝刺阶段。

二楼，那个规划中的自然標本馆，也在陆远的规划当中。

然而，展柜里，却还是空空荡荡。

自然標本馆，怎么能没有標本呢？

这天下午，校长办公室里。

宋鱼倩抱著一沓厚厚的採购清单，走了进来。

“陆远，你快来看看吧。这是我按照你的要求，规划的標本馆的採购清单。”

她的脸上，带著一丝，邀功的笑容。

“我联繫了好几家国內知名的標本供应商，他们手里的货，都非常精美。你看，这里面有，各种色彩斑斕的蝴蝶，奇形怪状的甲虫，还有剥製好的鸟类標本……”

她指著清单上的数字，继续说道：“我跟他们谈过了，如果打包买下来的话，大概五万块钱就能搞定。省事又好看，还能充咱们科技馆的门面。”

陆远拿起那叠清单，只是看了一眼。

然后，二话不说，直接，就將它推了回去。

宋鱼倩愣住了，有些不解地问道：“怎么了？陆远？你不喜欢吗？”

陆远摇了摇头，语气平静，却无比坚定。

“鱼倩，你错了。”

“这些买来的標本不行。”

他站起身，走到办公室的窗前，目光，望向了窗外，那片生机勃勃的校园。

“买来的標本，它只是商品。它或许很精美，很昂贵，但它，终究只是一具没有温度的標本而已。”

“我想要的，不是像博物馆那种，冷冰冰的展示。”

“我要的，是在上生物课的时候，让学生们亲手製作的，对大自然的观察和记录。”

“哪怕，他们做得，丑一点，笨拙一点，那也是他们，亲自付出努力，亲身去感受生命的过程。”

“最好是，这里的每一件展品底下，都写著他们的名字，和属於他们自己的故事。”

“以后学生们来到这里，会知道，这是来自哪个年级的学长学姐亲手製作的，也算是一种传承嘛。”

宋鱼倩听著，心中，受到了巨大的触动。

她明白了陆远的意图。

他要的，不是一个华丽的展馆。

而是一个，充满温度与生命力的，教育课堂。

这就是陆远为什么致意要弄少年宫的意义。

“那……那你的意思是……”

陆远转过身，脸上，露出了一个充满自信的笑容。

“全校动员！”

“利用这个周末，组织所有学生，尤其是生物社团的成员，去野外，进行一场类似春游式的標本採集活动！”

“当然，”他补充道，“要严格遵守保护法规。只採集普通的植物，不抓保护动物。昆虫的话，儘量只捡拾那些自然死亡的，或者数量极多的常见害虫。”

“我们要做的，是记录者，不是破坏者。”

......

周六上午，阳光正好。

天远学校的后山，以及湿地公园里，异常热闹。

生物社的学生们，背著捕虫网，拿著植物夹，扛著巨大的相机，像一群，快乐而又充满好奇的小小探险家，跟著生物老师，深入到了大自然的怀抱之中。

“老师！老师！我发现了一只，长得好奇怪的甲虫！”

“林老师！这里有一朵，我从来没见过的花！”

老师们，一遍又一遍地，强调著纪律。

“只採普通植物，不抓保护动物，儘量只捡自然死亡的昆虫或者数量极多的常见害虫。我们是记录者，不是破坏者！”

陈晨，初二（2）班的男生。