第12章 第一次培训（2/2）

他们哪里知道，那一拳蕴含了二十年的功力，绝非轻易可以模仿。

眼见无人应答，静音举起了手：“老师，我记得。”

“很好，请静音同学为大家复述一遍。”星源千朔本意只是唤起大家的记忆，没想到真有人记得——不过，是静音的话，倒也合理。

“医疗忍者三大准则：第一，在队员確认死亡之前，绝不放弃治疗；第二……”

静音清脆的声音在教室里迴荡，也唤起了其他学生的脑海记忆。

“很好。请大家將这三大准则记录下来。这將是你们未来作为医疗忍者，必须贯彻始终的信条。”

说完，星源千朔转身，在黑板左侧郑重地写下准则內容。

这是上级领导的指导思想，必须落实到位。

虽然纲手没有望远镜之术窥视，但班里有静音在，他的讲课內容很可能会传到纲手耳中。

適当的“马屁”，有助於改善与上级的关係。

待大家记录完毕，他又在黑板上写下几行字：

精密的查克拉控制力

大量的专业知识

付诸实践的头脑与毅力

面对同伴伤亡的冷静沉著

“查克拉控制力是医疗忍术的根基。”他指向第一行字，讲道。

“施展医疗忍术时，细微的查克拉操控不可或缺，长期维持查克拉输出的能力也至关重要。”

“前天的选拔测试证明，你们在这方面有天赋、有潜力，但还远远不够。”

“高阶医疗忍术对查克拉的控制精度要求极高，甚至需要达到细胞级別。”

“一些大型手术更需要持续施术数小时，必须下苦功才能掌握。因此，在后续课程中，我会带领大家系统地锻炼查克拉控制力。”

作为忍者学校的学生，他们对医疗忍者的认知几乎一片空白，仅限於生病受伤时在木叶医院的短暂接触。

因此，这第一堂课，星源千朔必须为他们建立起对医疗忍者的整体概念。

他逐条讲解了医疗忍者所需的能力与素质，並结合任务实例，分析了实际医疗工作中可能遇到的困难及解决方法。

这些內容，极大地满足了孩子们对医疗忍者的好奇与求知慾，也化解了他们內心的些许忐忑与疑虑。

不知不觉间，第一节课结束了。

课间短暂休息后，星源千朔开始正式讲解《基础医疗知识纲要》的第一部分——“外伤应急处理十二式”。

这是最基础的內容。

作为毕业班学生，他们在校已学过几种简单的处理方式，但远不如这次全面、系统。

咚咚！

“琳——！琳——！”

一阵突兀的嚷嚷声和敲击声，突然打断了星源千朔的讲解与学生们的笔记。

大教室的玻璃窗外，一个冒失鬼正一边大声叫喊，一边用力挥手。

不是別人，正是未来第四次忍界大战的发起者，享有“贤二”美称的——

宇智波带土。