第9章 魔药学的「笨」学生（2/2）

交作业时，博纳姆夫人拿起他那瓶药剂，只是看了一眼，又闻了闻那略带焦糊和酸涩的气味，便直接给出了“不合格”的评价，语气没有任何意外。“魔力控制是完全失败的关键。课后多加练习基础魔力引导，否则你无法在魔药一途上走下去。”她的批评直截了当。

“是……对不起，老师。”林恩低下头，声音低沉，肩膀微微垮下，完美演绎了一个努力后仍然失败、备受打击的学徒形象。

而另一边，费恩·霍克则交上了一份品质相当不错的【初级坚韧药剂】，色泽明亮，质地均匀，虽然离完美还有距离，但已是班上佼佼者。博纳姆夫人难得地点了点头，给予了一句“完成得不错”的简短肯定。

费恩脸上洋溢著得意的笑容，他特意瞥了一眼正低著头、默默收拾残局的林恩，嘴角的讥讽几乎要满溢出来。他对身边跟班低声笑道：“看到没？有些人就算挤进了学院，也改变不了废物的本质。连最基础的药剂都炼成这副德行，真是浪费学院的资源。我看他这辈子也就只能玩玩清洁术了。”跟班们立刻发出一阵附和的笑声。

林恩对身后的嘲讽充耳不闻，他正在专心致志地清理著操作台。他將那些炼製失败的废液小心地倒入废料桶，但暗中却用一个小刮片，极其隱蔽地收集了极少量的、不同阶段的失败產物残渣，分別装入几个自备的微型油纸包里。这些残渣蕴含了丰富的失败信息，对他研究药性反应和优化自身（尤其是处理劣质材料时）的炼製流程极具价值。

下课钟声响起，林恩如同往常一样，等到大部分人都离开后，才慢吞吞地收拾好东西。他注意到讲台旁的小推车上，又有几本被替换下来的旧教材和过期的实验记录。他脸上再次露出那种窘迫而渴望的神情，走上前，小声地向正在整理讲义的博纳姆夫人请求：“老师，这些旧书……我……我可以拿回去看看吗？我想……多学学……”

博纳姆夫人抬头看了他一眼，目光在他那件沾著新药渍的灰袍和脸上尚未完全褪去的沮丧表情上扫过，沉默了几秒，最终还是摆了摆手，语气似乎比上次更淡了一些：“拿去吧。不过，林恩学徒，理论知识固然重要，但魔药学更注重动手实践。如果你的基础操控始终无法提升，看再多书也是徒劳。”

“谢谢老师！我会……我会努力练习的！”林恩露出感激又带著羞愧的表情，如同获得了莫大的恩赐，小心地抱起那几本旧书，快步离开了教室。

他的背影在费恩等人看来，无疑是失败者狼狈逃离的模样，又引来一阵毫不掩饰的嘲笑。

然而，没有人看到，当林恩走出教学楼，抱著那堆废纸走向图书馆地下室的方向时，那双低垂的眼眸深处，掠过一丝难以察觉的满意神色。

课堂表现？笨拙无比，完美符合预期，进一步强化了人设，甚至可能降低了费恩的怀疑。一个在课堂上连基础药剂都炼製得如此糟糕的傢伙，怎么可能有本事私下製造並销售哪怕效果差劲的药剂？

实际收穫？却远超一次成功的炼製。他获得了宝贵的失败数据，优化了应对劣质材料的处理预案，炼製魔药的经验稳步提升，还再次免费获得了可能有用的旧书资料，並继续巩固了勤奋但蠢笨的公眾形象。

一石数鸟。

回到图书馆地下层那个熟悉的角落，林恩將新得到的旧书放在一边，並没有立刻翻阅。他先是拿出炭笔和笔记本，趁记忆清晰，將刚才课堂上失败过程中观察到的所有细节、数据、以及大脑飞速计算出的优化参数，全部详细记录下来。每一个气泡產生的大小和时机、每一次魔力波动导致的药液反应、顏色变化的精確色阶推测……这些在旁人看来毫无意义的垃圾信息，却是他构建自身魔药知识体系最坚实的砖石。

做完这一切，他才轻轻呼出一口气。接下来，他需要为“蜗牛”的下一次出动做准备。库存的药剂已经足够，但费恩的注意像一片阴云，笼罩在他的计划之上。

他需要更加谨慎地选择下一次进入“老鼠集市”的时机，或许应该再间隔更长一段时间，观察一下风声。同时，也要留意学院內是否有任何关於私下调查廉价药剂的流言蜚语。

风险升高，但计划不能停止。他就像在悬崖峭壁上攀爬，每一步都必须踩得稳，抓得牢，任何一丝鬆懈都可能万劫不復。

他拿起一本关於低级魔法材料稳定化处理的古籍，沉浸了进去。【阅读术】的微光在眼底闪烁，將纷繁复杂的知识转化为面板上跳跃的经验值和脑海中不断完善的资料库。

魔药课上那个笨学生，正在无人关注的角落，以另一种方式，飞速地成长著。