第19章 圆锥曲线？（2/2）

一行行简洁的数学符號和式子流畅地从他笔下流出。他先定义了一个仿射变换矩阵，然后简单几笔勾勒出变换后的图形（椭圆变圆，拋物线形状改变），接著利用离心率不变性列出等式，最后反解出原坐標系下的轨跡方程——一个简洁的二元二次方程。

整个过程，行云流水，没有一丝停顿，仿佛答案就印在他脑子里一样。写完最后一个符號，他隨手把粉笔头扔进盒子，拍了拍手上的粉笔灰。

“喏，就这样。”他转头看向赵老师。

赵老师死死地盯著黑板，嘴唇微微颤抖著，半天没说话。

底下的同学，大部分是懵的。只有苏青等少数几个数学顶尖的学生，眼睛越瞪越大，脸上写满了震惊。

这思路……太过清奇！完全绕开了繁琐的代数运算，直达本质！而且，他怎么能这么快？几乎是看完题就有了答案！

“完……完美！”赵老师终於回过神，激动地一把抓住林墨的胳膊，声音洪亮：“完美的解法！林墨同学！你这是怎么想到的？这仿射变换的想法，太精彩了！”

林墨被他摇得晃来晃去，一脸无奈：“老师……轻点……这不很正常吗？看到这种又像圆又不是圆的，不就该想著把它变成圆来玩吗？多简单直接啊。”

多简单直接……

底下传来一片倒吸冷气的声音。这逼装得……给满分！

林凡的脸色已经不是难看能形容了，是一种近乎苍白的不可置信。他花了十几分钟都还没理清头绪的题，人家看一眼就秒了？还是用的大学知识？

苏青看著黑板上那简洁的解答，又看看讲台上那个一脸“这有什么好激动的”的林墨，他一直平静的心湖，仿佛被投下了一颗石子。他第一次，如此清晰地感受到了一种难以逾越的差距。

林墨挣脱开激动的赵老师，走回座位。经过苏青旁边时，他停下脚步，弯腰，凑近他耳边，用只有两人能听到的声音，低声说：

“老苏，看来你那种硬算的笨办法，不行啊。下次有这种题，问我，哥教你更高级的玩法，省时省力。”

苏青的身体猛地一僵，只感觉自己被蔑视了。他猛地转头，瞪向林墨，却对上他那双带著笑意的、仿佛能看穿一切的眼睛。他想反驳，想骂他狂妄，但话到嘴边，却发现自己的解法在对方面前確实显得笨拙而低效。

“你……”他你了半天，最后只憋出一句：“闭嘴！回你座位去！”

声音却带著一丝不易察觉的慌乱。

林墨哈哈一笑，满意地回到自己座位，又恢復了那副懒散的坐姿。

赵老师还在讲台上激情澎湃地讲解著林墨的解法如何精妙，如何体现了数学的美感。

全班同学看林墨的眼神，彻底不一样了。如果说篮球课上的表现让他们觉得这个转学生有点厉害，那今天数学课上的一幕，则让他们明白，这个看似吊儿郎当的傢伙，根本就是个怪物！

林凡低下头，握紧了拳头，指甲深深掐进了掌心。一种强烈的危机感，前所未有地涌上心头。

林墨打了个哈欠，趴在桌子上。他知道，经此一役，他在这个班级里的“地位”，算是彻底立住了。至少，在学习这个领域，应该不会再有人敢轻易地质疑他了。

低调？不，在需要的时候，展现出碾压级的实力，才能杜绝大部分无聊的麻烦。这就是他的生存法则。

至於苏青……林墨嘴角勾起一抹笑意。自己必须和他处成好兄弟。