第52章 规划是什么（1/2）

如果是一个成熟的团队，李校长或许还不会这么惊讶，但是许乐他们这个团队可没什么大佬存在。

全靠他们一边学习一边操作，就连唯一作为顾问的韩教授也只是协助，並不是主要开发人员。

这样一看，就知道许乐他们有多么厉害了。

周为民哈哈一笑，与有荣焉：“校长，我也是被他们这发展速度嚇了一跳。这帮小子，確实能干！”

李校长坐直身体，目光炯炯地看著许乐：“许乐同学，你们做的这个事情意义非凡啊！你这两个项目完全符合我们国家倡导的科技创新和文化自信的战略方向，也与我们南理大学建设创新型大学的定位高度契合。”

他的语气变得郑重起来：“学校之前对你们的支持，看来是远远不够了！周教授，这方面你要牵头，务必给星河科技提供全方位的支持。”

李明德在这里面是真的看到了希望，曾几何时大家一直都期盼著中国人自己的作业系统。

但是隨著pc的发展，虽然还是有这个想法，不过大家都知道很难普及。

但是许乐所说的这些，让他想到了另外一种可能。

既然如此，许乐作为南理大学的一份子，学校理所应当的要给予支持。

至於说投资，李明德不在乎这个，他在乎的是学校教育，许乐他们所创办的星河就是最好的体现。

周为民顺势说道：“校长您放心！我已经在协调了。超算中心的部分资源已经对他们开放。另外，我正在考虑，是不是可以把信息学院那边空閒的微电子中心实验室暂时划拨给他们使用，那里环境更好，设备也更齐全。”

周为民不仅仅说了一下自己的支持，同时也把实验室的问题说出来。

如果他去协调的话，还是比较麻烦的，但是校长开口，这些问题就简单了。

李校长大手一挥，直接说道：“不是考虑，是立刻办！这么好的项目，不能因为场地和设备受限！还有什么困难，一併提出来！”

许乐可不知道客气，连忙说道：“谢谢校长！谢谢周老师！学校能提供更好的研发环境，对我们来说就是雪中送炭！目前我们最需要的，除了硬体环境，主要还有两方面。”

“你说。”李校长认真倾听。

许乐说道：“第一个是人才问题，我们还缺人才，目前我们开发的速度还是太慢了，如果人手充足的话，我觉得我们可以更快，所以希望学校能在政策上给予一定支持。”

“这个没问题！”李校长当场拍板，“周教授，你开会的时候提一下，我们完全可以搞个校企协同育人的试点，把星河科技作为我们学生重要的创新实践基地，参与项目的学生，表现优秀的，在保研、评优上可以適当倾斜。”

李明德这一番话算是给许乐真正的支持，而且还是大幅度支持。

许乐继续说道，“第二个是交流通道。希望学校能帮助我们参加一些技术交流，寻找一些合作机会。”

在这方面，许乐主要考虑的是有一个宣传渠道，目前系统初步完成，但是对外宣传这些都是问题。

所以完全可以让学校帮忙找资源，比许乐自己到处找渠道可好多了。

李校长沉吟片刻，点了点头：“这个没问题。学校在这方面有一些资源，可以帮你们牵线搭桥。一些顶级的学术会议，学校也可以推荐你们参加，去展示你们的研究成果，开阔眼界。”