第7章 教授，我太想进步了（1/2）

阳光斜射进寂静的教室里，尘埃在光柱中浮动。

伦贝格教授立於讲台上开始上课。

伦贝格教授的口音里，带著一丝轻微德语腔调，仿佛精密仪器的低鸣声一般。

如果不仔细听的话，根本就不会察觉。

伦贝格教授的授课如同他本人一样优雅、条理分明。

他带著日耳曼学者特有的优雅。

標誌性的金髮梳理得一丝不乱，蓝眼睛扫视全场，锐利如手术刀。

路子规听得津津有味，不愧是教授级別的人物。

只不过下面的一些学生，虽然已经尽力装出认真听课的表情。

可是那眼神里的愚蠢是无法掩盖的。

只要是当过老师就知道，学生有没有听懂，你一眼就能够看出来。

至於实验的擬合度，还有柱状图表示的內容。

他们这一些通过特殊手段进来的学生，更是一点都听不懂。

即便是以涵养著称的伦贝格教授本人，也忍不住嘆息。

眉宇间也掠过一丝难以掩饰的疲惫与无奈。

更要命的是，大学里的课程是有任务指標的。

平时成绩什么的，都是需要考核的。

但是这一群就连国內小学四年级水平都没有的奇珍异兽。

怎么可能回答得了教授提问的问题。

你可能会说，不提问那一些人不就行了。

不好意思，不行。

因为別人会投诉你，为什么不提问他？只提问別人。

是不是瞧不起他，这是种族歧视！

好，那你提问他吧，他又回答不上来。

但是你教授，作为任课老师，是需要负责的。

这一些性少数lgbtqiapkdxucs一类的人，是美利坚现在绝对政治正確。

你是根本就不敢掛他们的科，要不然一个歧视的帽子盖下来，谁也承受不住。

现在就是一根筋变成两头堵。

政治正確就如同一把悬停在头顶上的达摩克里斯之剑。

就算是教授也是一筹莫展。

幸好，在这一些学生里面，还是有学生愿意学的。

这是为数不多让伦贝格教授感觉到欣慰的地方。

下课铃终於响起，打破了课堂的凝滯。

许多人如释重负，悄悄鬆了一口气。

然而他们蜂拥而上围住了教授，凑到了伦贝格教授的跟前。

“教授，我帮你拿书吧。”一名白人男生殷勤地伸出手。

伦贝格教授则是礼貌且疏离道，“不必，谢谢。”

“教授，我有问题想要请教你，能够去一趟您的办公室吗？”一名女生丝毫不掩饰的用放著电的双眼看向伦贝格教授。

伦贝格教授回以標准的、无懈可击的微笑，“如果有问题想要问的话，可以提前发邮件到我的邮箱里预约。”

眾人环绕著他，各怀心思。

谁都知道，伦贝格教授不单单是掌握著他们的成绩。

能不能毕业，成绩怎么样，绩点多少。