第97章 理论笔试(1/2)
十一月二日,早上八点十分。
津门一中的阶梯教室里。
陆昭昭坐在第三排靠窗的位置,桌面上摆著准考证、学生证、两支原子笔。
她抬头看了眼墙上的掛钟——距离考试开始还有二十分钟。
教室里坐了一百二十多人,来自华北五省的物理竞赛选手。
大部分是高二高三的学生,穿著各自学校的校服,三三两两低声交流。
“听说今年的题特別难。”
“去年的平均分才180,及格线都不到。”
“我昨天晚上看书看到凌晨两点,脑子都是晕的。”
陆昭昭没参与这些对话。
她低头翻开草稿纸,在上面写了几个公式,又划掉,重新推导。
旁边座位上,一个戴眼镜的男生探过头来:“同学,你是哪个学校的?”
陆昭昭抬起头:“京市一中。”
男生愣了一下:“京市一中?那可是强校啊。”
陆昭昭没接话,继续低头看草稿纸。
男生訕訕地缩回去。
八点十五分,监考老师走进教室。
一个五十多岁的中年男人,穿著灰色中山装,手里抱著一摞试卷。
“各位同学,现在开始髮捲。”
他的声音在教室里迴荡。
“考试时间三小时,满分320分。答题过程必须写在试卷上,草稿纸不计分。”
试卷从前排往后传。
陆昭昭接过试卷,翻开第一页。
第一题是力学题,关於刚体转动的。
她扫了一眼题干,在草稿纸上写下几个关键参数,开始计算。
五分钟后,她写完第一题的答案,翻到第二页。
第二题是电磁学,涉及麦克斯韦方程组的应用。
陆昭昭停顿了两秒。
不是因为题目难,而是因为出题人的思路有问题。
题目给出的边界条件不够严谨,会导致解的多样性。
陆昭昭在草稿纸上写下三种可能的解法,思考了几秒钟,然后在试卷上將三种解法都列了上去,並在每种解法后面標註了对应的適用条件和物理意义。
第三题是热力学。
第四题是光学。
第五题是近代物理的基础应用。
陆昭昭的笔没停过。
她的答题速度很快,但每一步推导都清晰严谨,没有任何跳步或模糊的地方。
教室里很安静。
只有笔在纸上刷刷写字的声音,偶尔有人翻卷子。
监考老师站在讲台上,目光在教室里扫过。
他的视线落在陆昭昭身上,停留了几秒。
这个女生写字的速度太快了。
快到让人怀疑她是不是在乱写。
但监考老师走到她身边,低头看了一眼她的试卷——
字跡工整,推导过程完整,没有任何涂改。
监考老师皱了皱眉,转身走开。
九点二十分。
距离考试开始过去了五十分钟。
陆昭昭翻到试卷的最后一页。
最后一题是压轴题,分值50分。
题目很长,涉及多个物理分支的综合应用——力学、电磁学、热力学、原子物理。
这是一道典型的“劝退题”。
出题人的意图很明显:筛选出真正有天赋的学生。
陆昭昭看完题目,在草稿纸上画了一个示意图。
然后开始列方程。
她的思路很清晰。
先用经典力学建立模型,再引入电磁场的影响,最后用波动理论修正边界条件。
整个过程行云流水。
九点四十分。
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