第5章 学生（2/2）

其他人：“尊嘟假嘟？”

讲台上，田中老师情绪饱满道：“大家没学过日语，所以可能不知道，日语是一种非常含蓄而温柔的语言，这一点我觉得是汉语完全不能比擬的。”

教室后方，方知行已经放鬆了自己的身体，双手抱胸，身体依靠在椅背上，摆出一副，我看你怎么编的模样。

和他同样態度的人还有好些。

对此，田中老师一目了然，却完全不以为意。

“不信？”他扫视教室一圈，脸上露出胸有成竹的笑容，竖起一个手指：“那我就给你们举个例子好了！”

说著，他用慢悠悠的语气道：“就比如说，日语在表达情感的时候，说话不会太直白。比如某个男孩子在晚上把倾慕女孩子约出来准备表白，但他一般不会直接说『我喜欢你』四个字。”

说到这里田中老师停顿了一下，这让不少被挑起好奇心的人忍不住了：

“不说『我喜欢你』，那说什么？”

田中老师的声音幽幽，带著一丝嚮往：“他会对那个女孩说『今晚的月色真美』”

哇~

课堂里，响起少部分同学的惊嘆。

有部分女孩子眼眸放出光亮，只感觉这句话，越品越有味道。

田中老师显然对自己造成的效果很满意，只听他用满是肯定的语气道：

“是不是感觉特別有意境？简简单单的六个字，却透著许多曖昧的小情绪在里面，当真是含蓄又浪漫！是不是比直接说汉语的『我喜欢你』四个字好太多？”

“真的誒！”

“感觉好美！”

“我突然对日语感兴趣起来了！”

“这下子一对比，就感觉汉语好生硬啊！”

“仅仅透过这几个字，我就感觉到那个男孩子那种情意绵绵的害羞！”

“……”

教室里，一时间议论纷纷。

而教室內的方知行，却满头黑线。

这个故事，他在地球上也听说过，没想到，到了这里，换了一个时空，依旧能听到同样的言论。

“这么一对比，是不是很明显地觉得我们的汉语太过直白？美感全无？所以我说，日语比起汉语来说……”

无语地听著田中老师滔滔不绝地安利，方知行觉得他完全不能忍。

他一直觉得，每一种语言，都有其独特的文化魅力在里面，语言没有高低贵贱之分，喜欢哪一种，完全是个人的自由。

但拉踩他的母语，他就不高兴了。

更何况，他参加的这个比赛，能够晋级应该还需要看表现分，所以低调是绝对不允许的。

不过显然，这间教室里，不只方知行对这位田中老师的论调不以为然。

还未等方知行有行动，坐在教室中央的一位戴著黑框眼镜的男孩已经站了起来，他掷地有声地反驳：

“老师，我並不觉得日语会比汉语更好，情感的表达是否有美感，具体得看大家对语言的运用，这不是语言本身的问题。”

教室里，立即有人点头附和他这个观点。

“哦？是吗？”

讲台上，田中老师脸上丝毫没有露出被反驳的不快之色，他只微笑反问道：“那这位同学，你可否用汉语给老师一个具有美感的表白？”

黑框眼镜：“……”

说实话，他想不出来，特別是对著这一张脸想不出来。

一句话绝杀了学生的田中老师很满意地看到黑框眼镜同学有些无奈地坐下，连带著其他一些原本蠢蠢欲动的同学都有些犹豫不决起来。

他正准备再接再厉，就突然又有一个学生站了起来：“抱歉，田中老师，您刚刚举的例子並没有让我感觉到日语比汉语更有魅力。”