第206章 图纸（2/2）

米多要忙的事实在太多，四位老师的事只能交给冯威。

跟陈书记见面后聊到的高中和教师宿舍以及独立办公场所的修建问题，直接形成文件送丰春教育局，由丰春教育局送达林管局审批，直接绕过乌伊岭林业局，也就是绕过钟伦。

当钟伦拿到林管局文件，看到文教局名下在六四年同时有三处房子开工，惊讶得说不出话。

手续完全合规，丰春教育局本就是文教局的直属上级，相关款项由林管局直接拨到文教局帐上，等於钟伦就只起了个受命给文教局批地的作用。

钟伦召集个会议，一起商討文教局用地的问题，米多全程配合，並没有提出任何意见，给哪块地都接受。

这態度让钟伦舒服很多。

別的干部的关注点不在地上，而在高中！

现在孩子们读高中都是去丰春，一学期才能回次家，假如乌伊岭自己有高中，那肯定方便林业局职工子弟，但高中老师哪里来？

总不能让初中毕业的老师去教高中吧，哪怕佳市师范毕业的老师，那也没读过高中啊！

米多解释：“林管局从黑省师大要了一批老师，同时也有一批从哈市过来的老教师，高中的教学质量不用担忧。”

这一句话就把小院的四位老师定性为专门为了办高中调来的老师，以及还有將来会陆续来的那些老师们。

选好地址，就是要確定图纸，这些交给冯威就好，米多只有一点要求，教师宿舍要筒子楼，接入乌伊岭集中供暖系统，至於高中教室和局办公室，让冯威自己在预算內看著办，实在拿不准的才问她。

冯威年前跑两次丰春也没把图纸確定下来，到小院帮忙挑水的时候叨咕一句，几位老师立刻来兴趣。

尤其刘老师：“我虽然不是学建筑的，画不好大楼的图纸，学校啊办公楼啊这些图纸也是能画的嘛！”

俞老师也很有兴趣：“总归也有力学的道理在，我也出一份力。”

四个老师去现场测量，回来画图纸，交出成品图纸，只用了五天！

当然，冯威没敢直接用这份图纸，而是带著图纸跑了趟丰春，给建设局的同志过目。

建设局的人把大腿都拍肿，问冯威：“你去哪里请的建筑师？这图纸乾净简洁完美，標註清晰，方方面面都考虑到了！”

冯威扯了个谎，说在哈市找人画的。

建设局的人直点头：“还是哈市人才多啊！”

回程路上，冯威反覆琢磨，他可没忘记几位老师说都不是学建筑的，都能把建筑图画得专业人士都称讚，那么在他们专业方面呢？

那该如何惊才绝艷？

隱约有些明白米局长对这四位老师的重视，以及为何举重若轻。

米局长保护四位老师，那么他就来守护米局长，不为別的，战场出身的人，就讲究士为知己者死。

春节前还有一件大事，劳资科公布招工名单。

米多在名单张贴之前看了一眼，没有吴琴，却有陈爱莲。