第12章 字跡、评估与野蛮女友（1/2）

……

早自习毛晓峰那事儿，在班里没引起过多的关注，就像把一块小石子扔进池塘，盪开几圈涟漪后，池塘很快就恢復平静。

但，陈景明能感觉到的是眼下这年月，远没后世那么““卷””。

即使明年就要升“六年级”，算是站上了““小升初””的起跑线上，可在这小乡村小学里，愣是嗅不到半分硝烟味；大家依燃是该干嘛就干嘛：

“学生们下课后依旧“追跑打闹，踢毽子、摺纸飞机、打翻板（拍纸扑）、滚铁环”……

老师们也差不多，“按部就班的备课、讲课”，作业批改得认真，却也少见额外加压，仿佛知识的种子撒下去，能发多少芽全看天意。

至於家长们，那就更不用说了，种地养家才是主业；对孩子们学业的期待非常朴素：“认得字、会算数，別走歪路”就成，远没有后世那种“举全家之力、倾尽所有”也要“鸡娃”的焦虑与疯狂。”

所有的人，似乎没几个真把“升学”当个要紧的包袱。

陈景明在脑海里快速掠过这个念头，眼角余光瞥见毛晓峰已溜回了座位；估计是从后门偷偷摸进来的。

接下来的几天里，那小子见了他就跟见了鬼似的，远远就遁走。特別是在厕所门口撞见时，更是扭头就跑。

看到毛晓峰这幅怂样，陈景明嘴角无意识的扯了扯：

“看来，这次杀鸡儆猴的“效果確实不错。”

希望他以后不要在来打搅他吧，和一个小孩子斗来斗去没意思！

眼下他的任务是用最快的速度写完《我的野蛮女友》、投出去，拿到第一笔稿费。

然后……启动下一步”

想到这，他顺手把语文书往桌上一立，搭成了一道简易屏障。

这让他想起了前世初中时，偷偷在课堂上看小说时也是这样。

虽然，现在他心里很清楚这样做没什么卵用，只是一个自欺欺人的措施。

但转念一想，就当一个心里安慰吧！

意识深处，陈景明脑中的“心智超维图书馆”一直在无声运转，《我的野蛮女友》电影画面一帧帧闪过。

他没急著照搬原剧情，而是先回想昨晚復盘时总结的要点以及那些被后世市场反覆验证过的开篇技巧。

略作权衡后，他选定了一种最抓眼球的方式——用一段略带悬念的对话直接破题。

钢笔迅速在作业本上写下：

【“如果她打你，一定要装得很痛；如果真的很痛，就要装得没事……”】

这是电影里非常经典的“驯女友十大法则”之一。

放在开头，乍看有点突兀，却自带一股勾著人往下探究的劲儿。

他没停，继续在页面左边快速列出“骨架”：

【开场：地铁初遇】

场景：拥挤，闷热，醉汉。

人物：牵牛（我），她（宋明熙）。

核心动作：她喝醉呕吐，牵牛被误会，被逼让座。

关键情绪：荒诞，憋屈，无奈。

对话锚点：“大叔…你…看起来…很善良…”（醉语）、“不是我！”（憋屈辩解）。

利落的在左面列完开场“骨架”后，笔锋一转，在页面右侧空白处，按照昨天写《蓝色生死恋》的方法，开始系统地为每个骨架节点填充对应的“血肉”。

即精准的关键词，以及那些能瞬间唤起情绪或画面的对话片段：

[气味]汗味、酒精发酵的酸气、地铁特有的铁锈味。

[视觉]摇晃的车厢，她苍白的脸，周围人嫌弃躲闪的眼神。

[感觉]胳膊被她紧紧拽住的触感，周围目光像针扎。

……

花了一个早自习+2节课，陈景明终於把《我的野蛮女友》大纲写好——不，这已经算的上是是细纲了。

接下来，他只需按照这份梳理好的“骨架”+“血肉”，往里头填充具体的內容就行。

他低头瞅了眼自己写在作业本上的那手字。

“真他妈丑……这玩意儿寄出去，编辑怕不是以为我在用摩斯密码投稿？”

他在心里毫不留情的吐槽自己。

看来字跡问题，得必须儘快解决。

前期外包，是唯一出路。

目標很明確：程欣和萧蝶。

一个人肯定不够，至少得2个人，甚至更多。

毕竟不是谁都像他一样带著前世记忆重生。