第二章：一班位面（1/2）

高一，神明一班。

隨著苏易等四十人落座，班主任孙恋踩著高跟鞋走到了讲台上。

“凝聚了特性，你们现在顶多算是英雄，只不过特性更多，等级更高。”

“所以才有幸分到神明一班，但是最终你们之中有多少能打造自己的神国，蜕变特性为神性，成为半神，乃至成为真正的神明……还要看你们后面的努力。”

“尤其是分数將將及格的同学，更要更加努力。”

“如果最后混的不如英雄班的同学，那简直就是奇耻大辱。”

说到这里，孙恋撇了一眼苏易。

这小傢伙的临场发挥以及运气，很难不让人侧目。

神明班和英雄班接触到的资源，不可同日而语。

孙恋拿出一张张捲轴（教材），刚想要分发下去。

几个同学连忙抢著帮忙！

“老师，班长职务怎么选？”

“知道的还不少，这学期期末的时候，到时候会有一场测试，到时候根据成绩定。”

白心蕊接过捲轴教材，然后挨个发了下去。

等发到苏易的时候，她顿了顿，小声问道：“同学，你平时成绩不在前两百吧？这次发挥的不错，以后我们就是同学了。”

“对了，你的特性都是什么？”

白心蕊微微一笑，纯洁无暇的美丽面容著实让苏易三观跟著五官走。

苏易刚想回答，没抢到分髮捲轴的李本命笑著道：“隨意打听別人的特性，可是非常过分的问题哦。”

“抱歉，我有点好奇了，这是你的教材，苏同学。”

『妈的，李本命小心眼！』

『白心蕊，真婊子！』

苏易接过教材，脸上闪过一丝后怕。

娘的，这还是高中生么，浑身都是心眼。

“李同学，为什么特性不能隨便告诉別人？”

李本命笑了笑，没有回答，转而端正好了坐姿。

刚才只是噁心白心蕊，真当他是圣母？

拜託，他们可是竞爭关係。

『娘的，竞爭这么激烈的么？』

『我上辈子高考的时候，竞爭也没这么激烈，最起码问同学问题，还是会回答的。』

或许是那个即將分配给他们班的那个中等位面？

“好了，大家撕开捲轴（教材），放开自己的神识，让知识进入脑子里面。”

苏易跟著孙老师的步骤，放开神识，撕掉了捲轴。

紧接著一道道知识流，没入苏易的大脑。

《基础神系大全》，《基础神职解析》，《基础神性大全》，《特性进阶神性指南》……《基础功法大全》……

一瞬间，苏易感觉脑子当中涌入了一座图书馆。

也就是他们现在觉醒了特性，同时也是神性生物，以及这捲轴的等级不低，不然足以一瞬间被衝击成为傻子。

不过，拥有一个图书馆，不等於他们学会和理解了这么多的知识。

同时，还有一缕空白神性出现在了苏易的灵魂当中。

『这就是神明班的初始福利么，还真是够丰厚的。』

“好了，別沉迷知识了，光你们自己研究，那到猴年马月了。”