第15章 变態的快乐（2/2）

怎么打败高考？就需要在各种小怪身上拿到经验值，数学课打“三角函数忍者”，物理课破“牛顿三定律木桶阵”，最变態的是语文课，满屏“现代文阅读跟踪飞弹”加上“作文核弹”，让多少英雄好汉倒在这招下变成“跑题幽魂”。

游戏里有个专门辅导玩家升级的角色叫做老师，整天塞给你各种武学秘籍：“开局先放两个电荷守恆！”“用焦耳定律破他下盘！”“適当放个欧姆定律接保命！”“时刻记得格林定律”……老师什么秘籍都有，就是没有“上上下下左右左右ba”这样的无敌。所以，我们只能早上《降龙十八掌》配《九阴真经》，下午《乾坤大挪移》加《六脉神剑》，晚上回家自己《蛤蟆功》。

有些老哥扛不住了，喊出经典台词：“老子不是学习的料，换个游戏试试看。”结果发现其他副本的boss更变態。当兵进了《赤色要塞》，开局就是“五公里越野兽”。进工厂去《马里奥兄弟》，铺天盖地的“乌龟怪”让你发现，手速完全不够用。就连开出租这种，其实都是个《冒险岛》，不定时出现隱藏boss“交警”。

你以为干翻你那个游戏里的boss就能登顶？后面关卡还多著呢，boss也多著呢。连处对象都得反覆的刷“丈母娘好感度”，而且这个boss有时候还会开无敌。不过听说打败了高考boss，这个关卡反而好过一点。

最终，大部分换了游戏的老哥，最终都会一声长嘆：“早知道如此，还不如当年好好练《葵花宝典》呢！”所以说，千万別说“这个我肯定打不过”的话，不试试看怎么知道打不过？而且，万一“那个我也打不过”可怎么办啊。

最魔性的是，人生这个破游戏没有存档，居然也不能投幣重来。所以，既然都站在高中这个游戏里，前面也就剩下高考这么一个boss，趁著现在还有三条命，赶紧把“模擬高考”当真boss打，把“模擬卷”当《六脉神剑》练！当年《三国志2》长坂坡，张飞都能一嗓子吼退百万曹军，咱用原子笔戳穿高考boss的“语数外物化护甲”也不是不可能嘛！

而且，高考又不是人生的总boss，后面隨便哪个小怪难度其实都不比高考低，比如大学关卡里面的“冷血高数怪”“铁手线数兽”“追命模电侠”“无情力学鬼”，江湖人送外號“四大名捕”。所以，这么一看高考boss其实也没什么可怕的。

试试看！来都来了。

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三人被这个扯淡的作文逗得哈哈大笑，苏木更是趴在课桌上，已经笑得喘不上气了。李涛更是把这个作文题上升了到了一个新的高度，《是骡子是马拉出来溜溜》，这个改动获得了其他人的一致好评。

就在大家笑的前仰后合时，苏木心里突然闪过一丝疑虑：文章的立意很简单，借喻的题材也都耳熟能详，但大学的四大名捕，池杉是怎么知道的？

一个念头闪电般划过，苏木盯著池杉的面孔仔细的寻找，这是那天早晨的池杉吗？然而，也跟著一起开怀大笑的池杉，没有一丝一毫的成熟稳重，甚至没有回看苏木一眼。

最终那天的娃娃头雪糕没有兑现，因为之前条件开的太模糊，在“每人请一根”还是“三个人合请一根”问题上出现了重大分歧。后来双方达成协议，池杉再写一篇同样扯淡的作文，只要大家满意每人请他吃一根娃娃头。

本来这个协议就是玩笑成分居多，但是第二天中午，池杉居然拿出了两篇作文，一篇记敘文和一篇议论文。池杉解释，他怕其他人以文体来做藉口赖帐，乾脆主动堵上这个漏洞。

记敘文：某部门人浮於事办事拖沓，来办事的个人不得不向办事员“意思意思”，刚走上工作岗位的小帅从“什么意思”，试试看“小意思”，最终到心安理得“不好意思”，最后落得一个“我不是那个意思”。

议论文：人类文明的发展原动力就是“试试看”。燧人氏钻木取火是为了吃烧烤的“试试看”，麦哲伦环球远航是“让我往东我偏要往西”心理的“试试看”，爱迪生千次灯丝实验是“老子就不信邪”的“试试看”。“试试看”如同基因突变，虽可能失败却孕育革新。政治课上学过“实践是检验真理的唯一標准”和“黑猫白猫抓住老鼠就是好猫”，通俗的翻译一下就是“光说不练假把式，是骡子是马拉出来溜溜”。

两篇作文都没达到高考作文的长度要求，但语言幽默，结尾很有点欧亨利的风格。三个人又是笑得不行，那天中午的教室里，心甘情愿的每人都掏出钱来。结果池杉拿著三根娃娃头雪糕，吃得满手满嘴都是污渍，惹得班里其他同学过来围观。苏木丟下一个“幼稚”的评论，连忙拉走了袁丽。

不知道是四人都属於慢热的学生，还是说这种建立在变態快乐上的教育更適合已经接近变態的高三学生。四个人的成绩都稳步提高，上次在模擬考中折戟的苏木，在第三次模擬考中，居然超越第一次模擬考成绩杀进入了文科前30。这过山车一样的成绩，让康公公差点找苏木家长谈话。

第三次模擬考结束，时间就已经到了7月初。九十年代的高考固定在每年的7月7日进行，那是一个周四。於是周六上完最后一节课，西安中学就进入了考前放假状態，除了有一天安排集体去考场踩点，其他时间都给了学生自己在家复习。

整个高中三年的最后一堂课，肯定是留给班主任的。康公公一改平日严肃的嘴脸，眉开眼笑的夸奖了全班同学半节课，只要是个人，只要会喘气，康公公就儘可能找了些话夸奖。很容易理解，这也是给大家减压。

夸完一圈，就是讲考试注意事项，这些內容实际上也讲过好多次了，这一次康公公也换了个方式，用嬉笑怒骂的方式逗著同学们笑。

“高考那几天的伙食，我的建议是平时吃啥现在还吃啥。有些家长倒是好心，做了一大桌子好饭好菜，结果吃坏了肚子，一进考场就拉肚子，本来不错的学生成了考拉。”

儘管九十年代的物质谈不上丰富，但所有高三考生在这一个星期里真的享受了“太子公主”待遇。家里各种好吃好喝自不必说，苏木爸妈都安排了暂不夜班，晚上更是没有了急诊打来的电话打扰。苏木爸给气象台打电话问天气预报，对方不但態度和蔼，更是要在最后补上一句“祝你高考马到成功”。

待遇好是好，但1994年的高考可没有什么考试专车服务，更没有在考场边住酒店的可能性，依然要和平时上学一样，早上骑自行车去考试，中午回家吃饭睡午觉，下午再掐著点去。西安中学的高三学生们，被分派到了四十中学进行考试。对苏木而言，离家距离比西安中学稍远一点，但也不是很多。高考这三天，加上踩点这一天，苏木爸都请了假护送苏木去考场。

踩点的这一天，四十中门口变得异常热闹，本来没有规定踩点时间，但大家不约而同地按照高考时间来了。进校门找到自己的教室，然后再看看洗手间位置，踩点活动半个小时也就结束了。但大部分学生们都没有这么快走，而是找要好的同学一起聊起天来。有些人是一日不见如隔三秋，而另一些是因为文理分班已经很久没见的。

“你要不跟我一起考西北大学中文系？”可能是天气原因，傅俊逸换了个短袖短裤造型，但依然是选了红色基调。

“我还没想好，等考完再说吧。”苏木隨口敷衍，事实上这两天她內心有些纠结，按照上次模擬考成绩，她还真可以试试考北外。但她內心一方面有些捨不得离开家，另一方面又对另一种不同生活方式带著点嚮往。

苏木走出校门存自行车的地方，没有看到苏木爸，反倒是看到池杉也正在取自行车。池杉打开自行车锁，抬头也看到苏木，朝她笑了笑算是打了招呼。

苏木隔著几辆自行车，一边摸索著开锁，一边开口问道：“问你个事。”

“你说……”池杉停下车等著苏木。

“你志愿打算怎么报？”这个貌似平常的问题，实际上隱藏著苏木对未来的疑虑。池杉的第三次模擬成绩也不错，加上他有个亲戚在西安前三名的某个学校当校长，从常理推测他应该报这个学校。但碎片里的“北京理工大学”，名字很响亮但知名度实际上不高，录取分数甚至都不是很清楚。苏木很想知道，池杉是要按照理性规划，还是要试试看碎片的真假。

“考完再说吧，一颗红心两手准备。”池杉的答覆非常官方，放在现场几百个高三学生头上，都能说的过去。苏木很不满的给了他一个白眼。