第30章 初次体验变形咒（1/2）

“变形术並非只是简单地挥舞魔杖、念动咒语，你们必须对『变形的本质』有更深刻的理解，並始终保持敬畏之心……”

“请务必牢记『甘普基本变形原则』：任何形式的变形术都无法凭空变出食物。任何妄图逾越这一原则的行为都是徒劳，既无法藉此创造出真正的灵魂，也没办法让死者復生……”

变形魔法確实是一门极为复杂的学科。

亚诺虽因《奥术手册》的缘故，拥有远超同龄人的记忆力和对魔法的超常理解力，但在正式上课前，他也只能勉强看懂课本里的一小部分知识。

事实上，炼金术和变形术有许多相通之处，比如都是將一种物体转变为另一种物体的魔法技巧；

但诚如麦格教授所言，二者在“本质”理念上却是完全衝突的——

炼金术从本质上来说，是將一种物质彻底转变为另一种物质，从根本上改变了物质的元素构成。

而变形术则不同：正如“甘普基本变形原则”中所述，“活物与死物不可转化”，食物也不能从空气中变出来——即本质不能改变。

因此，二者相互联繫，却又相互矛盾。

正是基於这种矛盾感，亚诺在刚接触並打算自学变形术时显得有些吃力，他脑子里的那些炼金术知识在潜移默化中影响著他的学习。

而在这种情况下，有一位出色的领路人的重要性就体现出来了——很显然，麦格教授正是这样的一位领路人。

她根据自身丰富的经验，將原本课本上复杂的內容进行解构，用通俗易懂的语言將原本晦涩难懂的理论知识进行了解读，让其变得不再那么难以理解。

……

第一堂理论课结束，麦格教授合上厚重的教案。课程也正式进入了经典的实操环节。

她手腕轻抖，一盒火柴凭空出现在讲台上，隨即自动飞散，精准地落在每位小巫师的桌角。

“任务很简单，”她的声音依旧平稳有力，“將这根火柴变成一根银针。”

而忍受了半节课枯燥理论“摧残”的小巫师们早已按捺不住，还没等教授说完最后一个音节，便纷纷抓起了魔杖。

一时间，教室里充斥著杂乱无章的念咒声，像是一群受惊的蜂群在嗡嗡作响。

不过很遗憾，麦格教授的演示虽说看著举重若轻，但实际操作起来却是既艰难又凶险。

隨著一阵阵五顏六色的魔法光芒炸开，事故接踵而至：有的学生面前的火柴“噗”地燃起明火，烧焦了桌角；

有的则发生了剧烈爆炸，迸出无数火星四散飞溅，差点燎到前排同学的眉毛。

“咒立停！”麦格教授眼疾手快，魔杖在空中划出一道利落的弧线，將那些乱窜的火花和火焰瞬间吞噬殆尽。她抿紧了嘴唇，眉头微微皱起，显然对这种鲁莽的行为感到不满。

“额……”

被爆炸声吸引的亚诺看了过去，总觉著这个场景有种似曾相识的感觉——

这架势，怎么感觉这堂课上还有格兰芬多的那位“爆破天才”？

“集中精神！保持谨慎！注意手势的流畅度和咒语的发音！”

麦格教授的声音提高了八度，压过了嘈杂声，“我再示范一次——”

她重新拿起一根火柴，先是用魔杖轻点火柴：“速速变大！”

待火柴变成一根筷子大小，麦格教授用魔杖尖端轻点火柴头部，清晰地念道：“维拉维托！”

在那一眾小巫师屏息凝神的注视下，那根粗糙的木棍在她手中迅速拉长、变细，木质纹理瞬间转化为金属光泽，转瞬化作了一枚“纤细”闪亮的银针，稳稳地握在手中。

麦格教授举起银针，目光如炬地扫视全场：“你们的目標需要更明確！变形不是瞎矇，去在脑海中构建针的形状、大小和质地！感受它冰冷的触感！”

再次目睹变形术化腐朽为神奇的过程，小巫师们眼中的躁动褪去了几分，取而代之的是更强烈的求知慾和跃跃欲试。

……

没过多久，麦格教授迈著轻盈的步子，巡视到了亚诺的桌旁。

其实从练习开始，她就注意到了这个男孩。

他是课上为数不多没有急著挥动魔杖的学生，也是之前唯一能准確点出“阿尼马格斯”概念的小巫师。

此刻，他正双手交叠放在桌上，並没有像其他人那样手忙脚乱，而是死死盯著那根火柴，眼神聚焦，仿佛要透过木纹看穿其本质。

在亚诺看来，虽然他对变形术的深层逻辑依然觉得有些晦涩难懂，但要变化一根小小的火柴，倒是也不算太难。

但就算如此，亚诺觉得自己还是稳妥点比较好……他可不想再產生一场爆炸。

施法手势必须標准，咒语发音必须饱满，但最关键的是“意象”。

他需要在脑海里先“看见”那根针，甚至要“感觉”到它的重量和冰凉，然后將自己的意志强行覆盖在火柴原本的物质形態上……

最重要的一点，就是他要相信，自己能將火柴变成银针……

嗯，虽然听起来很唯心，但这確实很“魔法”。