第138章 科技快速发展的大秦（1/2）

大秦五十二年秋，第一批接受完整现代教育的年轻人毕业了。

从大秦四十三年推行全国义务教育算起，到这一年刚好过去了九年。

但这一批毕业生並不是只读了九年的速成班。

他们是第一批从六七岁就开始入学、连续接受了十年以上系统教育的孩子。

大秦四十三年他们刚入学时还是懵懂幼童，如今已经长成了十六七岁的少年男女。

这十年里，他们学完了秦天参与编写的全套教材：从基础认字、算术、律令，到天文地理、物理化学、生物机械、世界歷史。

每一门课都是分年级递进式的完整体系，最后的两年甚至引入了高等数学和基础工程学的入门內容。

更重要的是，这些孩子从入学第一天起就开始了元力引导术的修炼。

每天清晨打坐运转周天，每日睡前冥想念力引导，十年如一日从未间断。

元力引导术的效果在他们身上体现得尤为明显。

十几岁的少年，力气已经超过从前军中久经训练的精锐士卒，思维清明敏捷，记忆力过目不忘，逻辑推理能力远超普通成人。

更关键的是，他们在长身体的关键时期接受元力滋养，骨骼和经脉的发育都远胜前人，突破元徒的时间比第一批修炼者平均早了一到两年。

这些孩子毕业的那天，大秦日报发了一篇头版报导，標题是《新的一代》。

文章里有一句话被后来反覆引用：“他们不是比前人聪明，他们只是生在了对的时代。“

数十万应届毕业生走出校门，走向各自的岗位。

有人进入研究院从事尖端科技研发，有人加入工业部门参与新技术的落地和推广，有人进入教育系统担任老师把知识继续传递下去，有人参军入伍成为大秦军队的新鲜血液，有人投身农业和工程，有人办企业做商业。

这批人涌入职场的头一年，整个大秦的生產效率、科技创新速度和行政管理水平都有了肉眼可见的提升。

研究院那一年新增的发明专利数量是前一年的三倍还多。

工业部在年底的总结报告里写了一句话：“这批年轻人的到来，相当於一夜之间给大秦增加了三十万个天才的大脑。“

大秦五十二年年底，朝廷颁布了《鼓励生育令》。

法令內容很简单：每对夫妇生育三个以上子女者，按月领取粮食补贴和银钱补贴；生育五个以上者，额外奖励住房用地和税收减免；生育八个以上者，子女的学费全免、医疗全免、成年后优先安排工作岗位。除此之外，各郡县设立专门的生育保障机构，为孕妇提供免费的產前检查和分娩医护，產后还有专职人员上门指导育儿和恢復。所有费用全部由朝廷承担。

这条法令背后的逻辑很简单——大秦缺人。

大秦的统一战爭前前后后打了好些年，战场上死伤的將士虽然有元力引导术加持伤亡率极低，但扩张过程中大量原住民的消失也让广袤的疆域显得空旷。

从东海到地中海、从北极到非洲內陆，整个地球上曾经有过文明的地方如今全是黑龙旗的领地，城池和道路已经建起来了，铁路已经铺过去了，港口已经造好了，可是人不够。

有人才有生產，有人才有消费，有人才有军队，有人才有下一代的天才。

人口是一切的基础。

而老百姓对这条法令的反应热烈得超出了朝廷的预期。

大秦的百姓现在吃得饱、穿得暖。

高產作物保证了粮仓常年充盈，工业製造的布匹衣服便宜耐用，住房和水电等基础设施已经覆盖了大部分郡县。

手里有余粮、口袋里有余钱，再加上朝廷的补贴和福利，每家每户对“多生孩子“这件事充满了热情。

而且女性修炼了元力引导术之后，生育的风险降到了几乎可以忽略不计。